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コミュニケーション心理で検索した結果:202件
(1)当該章を選んだ理由 私が、この章を選択した理由は、最初に人間はどのようにして言葉を話し、コミュニケーションをとったのかということについて、以前から不思議に思っていたからです。言葉がなければ、電話やメールで意思疎通を図ることができないのはもちろんのこと、対面していても、お互...
設題:夫婦のコミュニケーションの重要性について。に関する課題についてまとめました。 評価:A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。
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教育心理学の第一・二説題のリポートです。
設題:支援対象者との良好な人間関係を築くためのコミュニケーションについて。に関する課題についてまとめました。 評価:A評価をいただきました。参考資料としてご活用ください。
玉川大学通信教育学部「教育心理学Ⅰ」第一分冊 、2013年度のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
佛教大学通信教育課程 教育心理学第1設題 2024年 レポート受理 点数78点 3200字指定 レポート学習の参考にご利用ください。
音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論じなさい (1)音声学的教授法を唱え学者 1.ヴィルヘルム・フィーエトル(Wilhelm Vietor) ・直接教授法を唱えた。 ・『言語教授改善論(1882年)』により...
脳性疾患に起因する重度の知的障害と重度の肢体不自由がある「重複障害児」を想定して、自立活動の具体的な指導について述べなさい。 本時『プールとしゃぼん玉で夏を感じよう』では複数の重複障害児に対して夏期限定でプールの水に触れさせる、しゃぼん玉の飛ぶ様子を見させるなどさまざまな感覚...
通信教育、レポート評価A(A~D判定中)。 参考文献は中央法規2015です。 文字数1200字程度です。 全文をそのまま使用せず課題の参考にしてください。
合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 視覚障害者の視覚、聴覚、触覚について述べよ。視覚障害者の心理と生活の質(QOL)、バリアフリーいついて述べよ。...
<リポート設題> あなたが教師の専門性を伸ばすためにはどのようなことが必要ですか。自分の課題を踏 まえて論じなさい。 <設題内容> 学校という場所は,一定の目的をもって,定まった場所において,教師 (教育者) が児 童,生徒,学生など (被教育者) に対し,一定の教材 (知...