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"通信 教職"で検索した結果:1,553件
特に通信教育生の場合、教職の知識はほとんどテキストや他の文献に頼るしかないから、なおさらである。 ... 「教育実習に期待すること」 ○○大学通信教育部 ○○学部 ○○学科 ※※
科目コード 07801「教師論」第二分冊 教員免許状を有することの意味としてまず一つ目は、免許状を保有している者の“教職の専門性”を裏付けるものと捉えることができる。
日大通信「発達と学習」の一発合格レポートです。 教科書をよく読み、きちんとまとめられているとのコメントをいただいております。 ... 参考文献:教職をめざす人のための教育心理学 単行本 – 2008/3 藤田 主...
佛教大学通信教育課程、教職課程における、Z1102教育原論のリポート(第一設題)です。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 ... 〈課題2〉教職の専門性に...
≪教職課題1≫ あなたが教職を目指す動機はどんなことですか(志望の動機)。 ... そして、そこから大きなやりがいと使命感を感じとることができたので教職を目指すことにしました。 教科に関してですが、私は中学時代に社会科が好きになり、高校時代には世界史に興味を持ちました。...
今回の改正では総単位数は変わらないが、教職に関する科目の..
佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1116特別活動研究(中・高)のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。
2009年度 明星大学 通信教育 合格レポート課題 1単位目 583 教師論 ○課題 1単位目-1 教員養成の歴史について論述せよ。 1単位目-2 教職の専門性について論述せよ。 ... 教職
佛教大学通信教育課程、教職課程の教職科目、Z1104教育社会学1のレポートです。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。なお、所見は以下の通りです。
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 ... 【テキスト】「教職入門-...
過 去 問 PA1040 教職入門 ● 2018/8 ⑩ (● 2017/12 ⑩ 、● 2015/12 ⑩ 、● 2014/12 ⑩ と 同 一 問 題 ) 教 員 の 服 務 と 校 務 分 掌...