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高校で検索した結果：651件

スポーツ論入門

『自己のスポーツ（身体運動）体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい』 私は高校３年間、ハンドボール部に所属していたので、スポーツから獲得したものは本当に数多くある。それは身体的、精神的にわたり様々である。この高校三年間の部活動の体験をひとつ...

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  • 2009/08/31
  • 閲覧(1,823)

生物と物質の相違[1]

生物と物質の相違 「生物と物質の相違」について議論するには、「生物の定義」と「生物の起源」について、議論を始めるのが妥当であろう。「物質＝無生物」であるから、生物についてはっきりと定義をあぶりだせば、必要十分である。 まず、「生物の定義」についてだが、多くの説や議論があり、未だ...

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  • 2010/05/23
  • 閲覧(1,360)

高学歴化について

「「高学歴化社会」について述べよ。」 高度経済成長により物質的には豊かになり、 所得も今までより倍増した。そのため多くの人の家計にゆとりができ、上級学校への進学が可能になり、高い学歴への機会が大幅に高くなった。人々の高学歴化は増加し、この頃から学歴の持つ意味が変化し始めたのである...

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  • 2008/12/01
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韓国と日本の大学入試の比較

韓国と日本の大学入試の比較 日本と韓国は隣同士で似ていることも多い。しかし、国が違えば文化は当然違うはずである。特に驚いたことは、韓国の高校生の大学進学率は88.5パーセントにも及ぶということである。比べて日本は54パーセントと約34パーセントもの差がある。なぜこれほど韓国では...

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  • 2009/07/27
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『センポスギハアラ』論

劇団銅鑼様 先日は近来にない素晴らしい演技を見せていただき（都合５回不覚の涙を流しました）ありがとうございました。観劇後何人かの先生方と話し合い、劇評の範疇に入るほどおおげさなものではありませんが、貴作品を初めて鑑賞した１０年前の演出と比較などして、何点か感想めいたことを順不...

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  • 2010/08/13
  • 閲覧(2,370)

総合演習.レポート．2010年版

種別『集中Ⅲ』担当教員名『朴育美』講座コード『S06340』 クラス『C』 国際理解教育課題 「ちがい」の「ちがい」について認識することの大切さについて「あってはならない違い」と「あってよい違い」を具体例を挙げながら論じて下さい。 国際理解教育の授業の中でキング牧師のビデオや、人...

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  • 2010/12/03
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東北福祉大学 社会福祉援助技術演習Ａ 1単位目

社会福祉実践においては、援助者自身の「気づき・自己覚知」が大切です。なぜ、援助者には「気づき」が大切なのでしょうか、あなた自身の体験を踏まえながら述べた内容

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  • 2018/03/27
  • 閲覧(3,667)

スポーツメンタルマネジメント　科目修得試験

プレーヤーである選手と、責任者である部長との間にメンタルマネジメント（トレーニング）の必要性に相違があるのは望ましいことではない。今課題に対しては、自分が高校の指導者ということを想定し、考察していきたい。 メンタルマネジメント（トレーニング）を導入する前には3点ほど注意しなくては...

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  • 2015/01/14
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【１単位＆2単位】特別活動の指導法（中高）

参考文献：『第２版 特別活動の展開』鯨井俊彦編著,明星大学出版部,２０１５年

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  • 2016/05/06
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2-4これは基本法則ではない

これは基本法則ではない エネルギー保存則は「ニュートンの運動方程式」から導ける！ まずは簡単な説明から 高校で暗記させられる有名な公式がある。 この式が何を意味するのか解釈を与えるのは難しいが、高校程度の単純な問題を解くには憶えているととても便利ではある。 これを見ていて何...

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  • 2007/12/24
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4-2ひもが波打つ理由

ひもが波打つ理由 今回はごく初歩のニュートン力学の方法によって、波の式を導いてみよう。 解析力学の手法は使わないことにする。 いきなり解析力学の手法を紹介してしまうと、「波の式というのは解析力学のテクニックを使わないと簡単には求められないものなんだ」なんていう誤った印象を持たれ...

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  • 2007/12/26
  • 閲覧(2,287)

仏教大学【教職通信】　A評価　教育社会学　第1設題

【評価】Ａ 【添削コメント】学歴社会とは何かについてテキストに沿って的確に定義されています。 学力低下の問題について関連付けて学習してください。 【レポート作成に当たって】テキスト、教採試験用のテキストなどを参考に記述。...

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  • 2012/01/19
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高校入試必修古文単語

  • 全体公開
  • 2020/01/03
  • by chikuta

中学・高校における生徒指導の原理は何か

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  • 2006/03/15
  • by hotneko

英語科学習指導案　高校

高校福祉科指導法①

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  • 2009/02/11
  • by sdtetsu
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