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臨床教育で検索した結果:33件
設題1,2の2点セットです。それぞれ評価Aでした。皆さんのお役に立てれば幸いです。 設題1「子どもの「個人差」について述べよ。」 設題2『子どもの「不適応行動」について述べよ。』 東京福祉大学通信教育課程のレポートです。...
学校教育と心理臨床の考え方の違いについてまとめよ(A合格)
評価:S 1発合格レポート 課題名: 「対人認知の歪み」「社会的推論の歪み」「自己認知の歪み」の中からひとつを選び、具体例を添えて解説しなさい。 参考文献: グラフィック社会心理学・第2版、池上知子、遠藤由美(共著)、サイエンス社、2012年2月25日 ...
評価:S 1発合格レポート 課題名: あなたが興味をもっている社会問題をひとつ取り上げ、「どのような問題か」「何が原因か」「どんな解決策があるか」について、社会心理学的に考察を加えなさい。 参考文献: グラフィック社会心理学・第2版、池上知子、遠藤由美(...
現在の学校教育における心理臨床的な問題 最近の児童生徒→我慢する力が足りない 私語をする→自分を抑えて人の話を聞くと言う事は自我の形成があるといえる。 1現代の児童生徒の特徴 児童生徒が置かれている状況 人間→個人との環境の関数B=f(P,E) 社会・物が豊か ・情報が多く選...
テキスト「今日の学力問題を考える」で述べられている、学力という言葉に示されている要素についての三つの視点、「社会的視点」「臨床的視点」「認識論的視点」の中から、特に臨床的視点について考察していきたい。 学力とは何なのか。一般的に世間では「受験学力」に代表される、試験の得点と重ね...
佛教大学 教育方法学 科目最終試験 解答です。合格済です。覚えやすいようにキーワードごとにまとめました。 テキスト以外にも様々な参考文献にて、見解を深めました。 キーワードを赤シートで隠せる様に、赤文字に変えました。 プリントアウトして、そのまま勉強できるので。 手...
アクティブリスニングとは積極的に相手の発言を聞くという意味である。幼児などは言葉を自由に操ることが出来るようになると自分の体験したことや考えたことを話したくて、相手が話している時も何を話そうかと頭の中で考えてしまい相手の話を聞いてくれないという状態になる。お互いがそのようであると...
心理学 分冊1&2の合格レポートセットです。丸写しはせず、あくまでも参考レポートとしてご利用下さい。