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知識伝達を重視した授業で検索した結果:205件
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、
では、従来の知識伝達を重視した授業方法と生徒の主体性を重視した授業方法の、<
現代の教育では、知識伝達重視のものから主体的な学習重視のものへとシフトしてきている。 ... 『従来の知識
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し
私は従来の知識伝達を重視した授業と、主体的な学習を基本とする授業について比較する上で、以下の6つの視点から考え
まず、知識伝達を重視した授業と主体的な学習を基本とする2つの授業のタイプにおける設計について比較して述べる。
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対しての主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 ... 教育方法学の視点で捉えると、従来の知識伝達型の授業から、児童生徒の主体的.....
S8104教育方法学1リポート課題 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業
「課題習得型学習」は「不易な学力」あり、伝統的な学力を育てる基礎・基本となる知識や技能の習得がねらいとするところから、「従来の知識伝達の重視した
設題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比