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理論で検索した結果:472件
授業理論とは言っても、基本的に授業理論は他の教科と重複する部分が多く、社会科授業も各教科共通の授業理論から独立して展開できる訳ではない。 ... これを踏まえて、テキスト内で述べ
参考文献 岩田一彦著 『社会科固有の授業理論』 明治図書 2011年 「理論①社会認識内容を豊かに育成し、それを判断材料として価値判断させれば、市民的資質が育つ。」 ... 「理論
佛教大学 合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【第1設題】 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 ...
カウンセリングの主要な3つの理論「精神分析理論」「自己理論」「行動主義」を比較してまとめ、教育相談に適用する際の課題について述べていきたい。 ... まず、「精神分析
フロイトの理論は理論そのものを性格の構造論(心的装置論)、欲動論無意識論、発達論、防衛機制論、神経症論、夢解釈論などに大別することができる。もちろんこれらの理論は相互に密接に関連
マクロ経済学の基礎理論に『国民所得の決定理論』があり、この理論の原点が有効需要の原理である。 ... 分冊2:貨幣とマクロ経済との関係について、ケインズ『一般理論
相談援助の展開過程をおさえたうえで、各過程における意義、 目的、方法、留意点についてまとめなさい。
コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論ぜよ。 最近のコンピュータの発達には目を見張るものがある。持ち運びが可能なノート型のコンピュータでさえ,十年前の超大型コンピュータに匹敵する処理速度をもつものまで現れてきている...
従って教師は「よい授業」を作るためには、様々な教授理論の長所・短所を理解し、教育方法学を構成する様々な要素を考慮に入れながら、状況に応じて授業計画を立てる必要がある。
1.社会科授業の基本構造と教科目標との関連 社会科授業の設計・分析といった基本構造において、授業一般の理論と社会科固有の理論の両者を意識的に区別していく事が求められる。 ... の出来る理論
つまり、教育は理論と実践との不可分な関係の上に成立しているのであり、学生が実践の背景をもった専門的理論と、理論を実践的に応用することのできる能力を結合し、発展させ、その専門性を完
フロイトの影響を多く受け、独自の理論を発展させたエリクソンは、フロイトの性的発達理論に文化・社会的観点を取り入れ、人間の生涯の周期を8つの段階に区分した。 ... 第1課題 第1設題 精神分析の創始者であるフロ...