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特別支援学級で検索した結果:138件
【特別支援教育 】 特殊教育から特別支援教育へ 現在の盲・聾・養護学校を、障害種別を超えた学校制度「特別
<試験問題> 特別支援学級の制度及び、特別の教育課程について説明せよ。 ... <評価> 優 <参考文献> 『教員と教員になりたい人
2.知的障害特別支援学級における特別の教育課程の編成について基本的な考え方を述べると共に、法令による根拠も示しなさい。 ... ・
1.知的障害及び自閉症・情緒障害特別支援学級の教育課程の編成について以下に記述する。 特別支援
【知的障害者教育総論】 ① 知的障害児を対象とした特別支援学校と特別支援学級の教育課程に関し概説せよ。 ..
① LD、ADHD等が正式に通級指導の対象となった学校教育法施行規則第73条の21の改正と、小中学校における発達障害児を対象とした情緒特別支援学級、通級の実態及び
(1,600字程度) 義務教育段階の小・中学校では、病気の児童生徒への教育は、病弱・身体虚弱特別支援学級、通級による指導、通常の学級において行わ
義務教育では、特別な支援を要する児童生徒のために設けられた学級のことを特殊学級といい、普通学級と区別されている
============================================= 私は全校で9学級(うち特別支援学級1)という小規模校
かつては特別養護老人ホームに併設されているものが多かったが、最近は独立型も増えている。2004年に14725ヶ所がある.. ... 社会福祉施設 参考文献 改訂 社会福祉施設、 浦野正男、 全国社会福祉協議会、 2006 特...
に重視し、地域の特別支援教育のセンター的役割を担う学校として『特別支援学校(仮称)』の制度に改める ○特殊学級
はじめに 筆者は現在、特別支援学級支援員(以下支援員)として勤務している千葉県野田市には、市内小中学校の半数