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教職教育で検索した結果:1,532件
H 31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:教育方法論 設題1:へルバルトとツィラーの教授法を発展させたラインの 五段階教授法とデューイの問題解決学習を解釈し、 その概要を対比的に述べよ。また、それらの教授方法が現在の教...
H 31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:教育方法論 設題2:文部科学省の方針である情報教育の推進について文部科学省の報告や資料等を基にその概要を説明した上で、ICT機器の活用について幼児教育又は初等中等教育の学習指導面に...
私は中学2年生の歴史を担当するということを事前に聞かされていたので、中学の歴史教科書に目を通す程度の下準備をした。しかし実際に実習の1週目などは、授業見学に当てられることを知っていたこと、またどの範囲から行うかなどについては未定だったために、特別な準備はしなかった。 実習が始...
☆同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方について述べなさい。 1953年に教育関係者によって全国同和教育研究協議会が結成されて今年で55年目になる。同和教育という名称が使われるようになったのは第二次世界大戦中の1941年であるが、このこ...
明星大学、教職実践演習の2単位目合格レポートです。 多くの人が不合格を受けており、何度も再提出した人もいます。 合格例をみることで参考になるかと思います。
明星大学、教職実践演習の1単位目合格レポートです。 多くの人が不合格を受けており、何度も再提出した人もいます。 合格例をみることで参考になるかと思います。
平均的な中高生が持つ可能性のある精神障害についてさまざま考えられるが、まずうつ病が挙げられる。うつ病は気分の落ちこみや意欲の減退、継続的疲労、空虚感、将来への悲観や思考力の低下などの症状が周期的に現れるのが特徴である。身体的な症状は寝つきが悪い、夜中に目が覚める、朝早く目が覚める...
教育の方法・技術論 「よい授業」を作るとはどういうことか、教育方法上の多くの観点から考え、論述しなさい。 教育方法の歴史や、今日行われている授業の工夫など総合的にまとめることが重要である。テキストの一部分のみを参照するのでなく、「よい授業」をトータルに考察しなさい。 教授理...
佛教大学 S0525 学校教育職入門 第1設題 のレポートです。 A判定。 レポート作成時の参考にして頂ければと思います。 第1設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あ なたはどのような教師になりたいかについて述べて下さい。...
世界保健機構は、1980年に国際障害分類(ICIDH)の3つの次元ととICFモデルの基礎の説明。 参考文献:一人一人のニーズに応える保育と教育 2011年3月31日初版印刷 聖徳大学出版会 川並 弘純...
知的障害児と発達障害児の共通点と相違点について述べる。 参考文献:一人一人のニーズに応える保育と教育、聖徳大学出版会2011年3月31日初版
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