初等生活科指導法２単位目

PB２１５０ 初等生活科指導法 ２単位目 参考文献：「平成２０年度学習指導要領対応 生活科の授業づくり と評価」高浦勝義・佐々木利夫共著（黎明書房） １． ... 東京都豊島区朝日小学校第１学年生活科学習...

環境 小学校 子ども 指導案 学校 学習指導要領 科学 学習 評価 指導

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生徒指導（佛大　）

この生徒指導において教育相談が重要な一側面たりうる.. ... 生徒指導には、積極的な指導を行うことによって子どもの人格的な成長を導いていこうとする働きかけと、子どもたちの抱えた問題の克服を助け、人格的成長を通して子どもを生活に適応させようとする働きかけとがある。...

子ども 小学校 教育相談 カウンセリング いじめ 教師 学校 生徒指導 社会 問題

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音楽科指導法（１分冊）小学校音楽科の指導内容

①歌唱共通教材より「かたつむり」を選択し、低学年を対象に指導することを前提に、説明していく。 ... 低学年の音楽科での学習指導内容には、感覚的な面を重視し、楽しい音楽活動の体験を通して、音楽への興味・関心を高め...

玉川大学 小学校 音楽 教師 学校 発達 児童 学習指導要領 幼児 授業 芸術

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聖徳大学「生徒指導（進路指導を含む）」（第2課題第3設題）

私は、生徒指導を生活指導と学習指導に大きく分けて考えている。学習指導としては、「あいさつ」をきちんとすることを行いたい。 ... 資質・態度を形

小学校 子ども 教師 社会 学校 生徒指導 児童 いじめ 学習 授業

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2020 特別活動の指導法　第二分冊

まず、およそ60年ぶりに行われた教育基本法や学校教育法などの改正を受け、平成20年に指導要領改訂が行われたことを頭に入れておかなければならない。 ... 児童・生徒にとって最も身近で多くの時間を費やす学級活動について、小学校の学習...

小学校 教師 学校 活動 指導 特別活動 評価 児童 学習指導要領 玉川大学通信教育学部

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生徒・進路指導の理論と方法　第１分冊

加えてベテラン教師の大量退職に伴い新採用教員が数多く採用されるが、指導技術や指導体制のなどのノウハウが受け継がれないま.. ... 科目コード 07876「生徒・進路指導の理論と

玉川大学 通信教育学部 教員免許 小学校 生徒・進路指導の理論と方法 進路指導

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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）　A判定

生徒指導には、積極的な指導を行うことによって子どもの人格的な成長を導いていこうとする働きかけと、子どもたちの抱えた問題を理解し、それに対する援助を行うことによって問題の克服を助け、人格的成長を通して子どもを .....

子ども 小学校 教育相談 学校 教師 社会 不登校 生徒指導 問題 いじめ 佛教大学

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• kafuak1228

生活科指導法　科目テスト

２ 特徴 生活科の教科目標は、小学校学習指導要領で次の通り定められている。 ... ③ 教科構成の工夫をして、教科と教科を合わせて授業を行う合理的な指導を推進して いくこと。 などに基づいて創設されたものである。...

近大姫路 通信 テスト 試験 生活化指導法 環境 生活 児童 小学校 学校 学習 子ども コミュニケーション 教師 指導

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家庭科指導法　第２分冊

科目コード 08809 「家庭科指導法」第 2 分冊 小学校学習指導要領（平成 29 年告示）解説、家庭編 では生活の営みに係る見方・考え方を働かせ、衣食住な どに関する実践的・体験的な活動を通して、 ... ...

玉川大学 通信教育学部 教員免許 小学校 家庭科 指導法

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音楽科指導法

①低学年(小学校1～2年)ピアニカを使った一斉指導。 小学校低学年で印象に残っている授業はピアニカの指導である。クラス全員で机の上にピアニカを用意し全員で吹いた。 ... 教師の音楽的配慮としては、クラス全員での...

小学校 教師 学校 音楽 授業 指導 生徒 理解 比較 小学

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幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊選び、それらを教材として与えるときの①ねらい・目標、②指導方法・指導計画、③教具・学習材、等について考えを示せ

「幼児向けと児童向けの絵本をそれぞれ一冊選び、それらを幼児及び児童に国語指導教材として与えるときの①ねらい・目標、②指導方法・指導計画、③教具・学習材、等について考えを示すと共に

教育 小学校 幼稚園 国語 書写 学習指導要領 幼稚園教育要領 ねらい 目標 指導方法 指導計画 東京福祉大学

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• iq7073

2019年　佛教大学　S0532　生徒進路指導・進路指導の研究(初等)　科目最終試験　設題と解答　86点合格済

4．P96～ 不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。 ... 2017年度 佛教大学 S0532 生徒指導