聖徳大学　学校保健Ⅰ　第2課題　第2設題　評価：A

第2課題 第2設題 『学校保健における養護教諭の役割』 学校保健とは、学校という教育の場において展開される保健活動である。 ... 学校保健は大

徳大学 学校保健 学校 経営 子ども 教職 健康 医療 保健 児童 地域

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• hikoro

S0538 学校教育課程論　A判定レポート

総合的に組織した学校の教育計画である。」 ... ３、学校内外を正しく導き、公正な判断力を養うこと。 の３つのことが目標となっている。 次に学校が教育課程を編成する場合の原則につ

S0538 学校教育課程論 S0538 学校教育課程論 レポート 佛教大学 佛大

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• はぴきゃん。。。。。。。。。。。

学校教育課程論

教育課程の基準となる概念は、「学校において編成する教育課程は、教育基本法や学校教 育法をはじめとする教育課程に関する法令に従い、各教科、道徳、外国語活動、総合的な 学習の時間及び特別活動についてそれらの ... ...

佛教大学 レポート 佛教大学通信教育 通信教育 リポート 学校教育課程論

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• みりたろー

S0525 学校教育過程論

教育課程の概念は一般に、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」とある。 ... つまり教育課程は、

経済 小学校 社会 子ども 学校 発達 道徳 学習指導要領 健康 体育

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• 2010/10/31
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• kafuak1228

学校図書館メディアの構成　（放送大学・単位認定試験）

2010年度 放送大学 司書教諭講座の単位認定試験「学校図書館メディアの構成」のレポートです。 結果はA（89～80点）で合格でした。

学校 教師 図書館 メディア 地域 学校図書館 教育課程 課題 生徒 能力 放送大学 司書教諭 学校図書館メディアの構成

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• shiyomiy

PN5240　学校図書館の情報アプローチI　1単位目

「学校図書館メディア」とは、学校図書館が収集、管理、提供する学校教育に必要な教育メディアである。 ... １．学校図書館に備えておくべき

環境 日本 インターネット 情報 学校 メディア 教師 図書館 電子 学校図書館

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• くうーり

学校保健学 ｢学校保健活動の目的・方法・領域構造について説明せよ。｣　課題レポートＡ判定

学校保健とは、これらのすべての活動のことをさしている。 ... 学校保健は、保健教育と保健管理の活動を適切に行うことによって、児童・生徒や教職員の健康を保持増進し、心身ともに健康な国民の育成を図るという教育目的の...

環境 学校 保健 健康 教職 社会 発達 体育 法律

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• 健康運動指導士

聖徳　通信　学校臨床心理学　第３課題　評価S

第３課題 第１設題 はじめに、学校臨床の目的とは、単に一生徒・一教師の個人的な問題を解決するだけに止まらず、学校に生じる問題を巡ってそこに関わる人々を結びつけ、そのネットワークを支援し、学校

①で述べた教育課程に関わる法令として、教育の目的を定めた「教育基本法」・「学校教育基本法」、学校の設置や組織、運営、教育課程の編成・標準に関わる「学校教育法施行規則」、教育課程の

佛敎大学 佛大 レポート A判定 学校教育課程論

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• まつたけ

健康で楽しい学校生活を作るには

私が小中学生だった頃，健康で楽しい学校生活を送るのには，学校が楽しいか，充実しているかという精神的側面が重要であるとばかり考えていて，時間的側面は全く意識していなかったというか，学校

医療の支援を必要とする事例が増えている一方、行き場のない不安を抱え学校生活を送っている子ども達.. ... また、その両親からも、「学校では担任の先生と話をするがどこまで理解してくれているのか不安。」といった話を...

聖徳大学 学校保健 学校 経営 子ども 教職 健康 医療 保健 児童 地域

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• hikoro

佛教大学レポート　学校教育課程論 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題につ

まず、わが国の教育の目的や目標は教育基本法及び学校教育法により示されている為、学校毎に地域や学校の実態を考慮して学校教育目標を設定する際、その目

佛教大学 日本 学校 経済 情報 社会 学習指導要領 道徳 体育 教育課程 学習

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