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学力で検索した結果：213件

東京都教員採用試験対策論文「生徒指導B」

A教諭は、担任する学級で、授業中に私語をする子供がいることに年度当初から悩んでいた。A教諭は、教科の指導では、基礎・基本となる知識や技能を繰り返し教え、数多く練習させることで十分な学力を身に付けさせたいという思いが強かった。4月下旬、A教諭は担任する学級でいつものように練習問題の...

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  • 2009/11/25
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学力低下の実態についてまとめその問題点を整理せよ。

学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 さまざまな学力低下の議論が交わされる中で、学力低下を実証するデータが出ている。 たとえば、小学校4年生の理科で、月の満ち欠けの分野。つきの形は2つだけしか学習しない事、星座の分野においても２～３つだけしか学習しない事などが...

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  • 2008/10/06
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学校教育課程論

『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 戦後、我が国は天皇中心の天皇主権国家から国民中心の国民主権国家へと急転換し、民主主義国家をスタートさせた。それに伴って教育も「修身」に代表された国家主導の教育から民主教育へと転換し、国の近代化、...

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  • 2008/12/24
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児童発達評価論課題２PDF

【評価A】聖徳大学大学院「児童発達評価論」第2課題「基本文献２のB-4-3の学力アセスメントについて、重要な点を落とさずに要約しなさい。また、用語の説明など、その章に書いていないことも書き足してください。」※基本文献２=特別支援教育の理論と実践（第二版）Ⅰ概論・アセスメント（金剛...

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  • 2018/04/26
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＜2014＞（明星大学）【初等理科教育法】［PB2140］２単位目

明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 テーマについて正しく記述してあります。押しつけのない授業運営は大切です。仮説実験授業では、挙手していない子には原則指名しません。しかし、発言しない子も授業後の感想文でしっか...

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  • 2014/06/09
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大衆教育社会のゆくえ

大衆教育社会の成立には戦後の日本において展開された平等主義と能力主義が深く関係している。大衆教育社会とは、教育が「量的」に拡大し、多くの人々が教育を受ける社会のことを指す。戦後の日本では、教育の機会が拡大されるにつれ貧富の差という社会階層間の差異を通じて教育問題が語られてきた。...

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  • 2006/02/12
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大学生の学力低下問題

近年、大学生の学力低下が問題視されている。 1998年から2年度にわたって、大学生の数学学力調査が行われた。この調査で扱われた数学問題の内容は、中学校レベル・高校1，2年レベルである。結果はニュースでも取り上げられたほど、大学生の学力低下が深刻な事態となっていることがわかった...

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  • 2007/04/17
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教育心理学１

教師が教授場面において、効果的に学習させるためには、教師が子どもの理解力を把握し、その理解力にあった目標を設定し、その目標を如何にクリアさせるかが重要である。 では生徒の理解力、つまり勉強がわかる、わからないとはどのようなものであるのか。 生徒の理解力を左右するものとして知...

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  • 2009/10/14
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S0620　家庭科教育法

2012年提出,合格。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。

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  • 2012/12/28
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体育科教育Ⅰ 【２単位目】

体育科教育Ⅰ 【２単位目】 小学校体育科の学力および評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。

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  • 2009/10/07
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佛教大学　教育社会学　Ａ評価

教科書、参考文献などをもとに作成したオリジナルレポートです。参考にして下さい。

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  • 2011/10/19
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学歴社会とは何か。高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのか。

学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。 「学歴社会」とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」である。つまり、どのような教育機関で学んできたかによって、職業選択、給与体系...

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  • 2007/11/05
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「学力論について」

確かな学力

学力とは何か

学力低下の実態について

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