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公の支配で検索した結果:73件
(2)ア この点、同条の趣旨を、公的団体の自律性の維持と捉える場合には、「公の 支配」とは公的団体 ... 公の支配
そこで、私立学校が「公の支配に属しない教育の事業」にあたるか、「公の支配」の意義が問題となる。 ... 答案例2 1 設問前段について 国が補
それ以前に寺小屋等がおこなっていた教育とは、ほとんど変わりはないが、公的機関として教育をするということで、公教育の制度が始まった。 ... しかし、明治憲法においては、「教育を受ける権利」を保障する明文規定はなく、戦前の教育制度は、教育勅語による...
すなわち、一地一作人の原則と石高制の成立という2枚看板を立てることにより、荘園制度・大名支配・農民支配に対して大きな成果を挙げたのである。 ... 単元について ...
社会福祉事業法では、社会福祉事業の範囲をはじめ、福祉事務所を中軸にした社会福祉行政、社会福祉法人、社会福祉協議会、共同募金などの民間社会福祉経営の組織と財源、社会福祉の「公金その他の公の財産は、公の支配...
さらに、89条において、「公金その他の公の財産は、宗教上の組織若しくは団体の使用、便益若しくは維持のため、(中略)これを支出し、又はその利用に供してはならない」と規定している。 ... 政教分離の目的は、第1に、国家による宗教的迫害から個人の...
大化改新にはじまり、大宝律令の制定施行によって確立された律令国家体制は、大化前代の体制に対して、その私地私民を廃して公地公民とするものである。 ... その原則の上に戸籍、計帳制を通して公民を直接支配し、班田収受...
二官八省を中心とする中央官制、国郡里制による地方行政組織が整い、公地・公民を原則として官僚による土地・人民支配が確立した。
【考え方】 ・・・本問見解は、憲法89条後段の「公の支配」の意義を問うものである。 「公の支配」の意義については、89条後段の趣旨・目
世俗的権力の独立 オッカムの理性出発点 人間は自らの支配者を選ぶ自然的権利を所有するという考え ↓ 人々からなる共同体は自らの自由意志で支配者を定め、自発的に服従する また、オッカム ......
十一世紀に荘園公領制が成立すると、荘園と公領の間に武力紛争が多発し、武士が荘園の管理者として任命され、地方を実行支配することとなった。 ... 十世紀には国衙機構の戸籍に基づ
- 公の団体が設置(公設) - 公の費用で運営(公費) - 公の機関が管理(公管理) ・上記すべての要素を含む ⇒ 国公立学校 ・「法の