資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
保育思想で検索した結果:66件
西洋近世教育思想史の流れの中で、特に幼児教育に関する思想と業績を展開した人物は代表的な人物としてコメニウス、ルソー、ペスタロッチー、オウエン、フレーベル、モンテッソーリと六人をあげることができる。 ... 近...
第一課題第四設題「『遊び』の定義及び乳幼児期における『遊び』の教育的意義について」 第二課題第二設題「西洋における保育の思想と保育制度の変遷について」に対するレポートです。
この幼稚園の保育内容は、フレーベルの教育思想に基づいて構成され、家庭教育の補足を主旨としていた。 ... こうして、大正期に入り、デューイやモンテッソーリの思想が論じられるように
フレーベルは幼稚園の創始者であり、幼児教育のために子どもが熱中して遊べる恩物を考案した人物でもある。有名な著書に「人間の教育」がありその中の最初がフレーベルの教育理論を表している。「すべてのもののなかに、永遠の法則が宿り、働き、かつ支配している。・・・このすべてのものを支配する根...
「日本の幼児教育の父」と称されている倉橋惣三の保育思想とは、幼児の保育の真髄は、子どもをして子ども自身の生活を十分満喫させることにあり、子ども自ら自己充実を援助するような環境を整
このように、保育は養護と教育の二重の働きをもっているが、保育所保育の特性は「養護と教育が一体」となって進められるところにある。 ... このように保育
2、コメニウスの教育思想について述べよ。 3、ペスタロッチーの教育思想について述べよ。 4、幼稚園と保育所の相違点と共通点を述べよ。 5、学校の役割について述べよ。
そのうえで、あなた が保育者として最も重要であると考える人物を三人の中から一人選択し、その選択理由や、 保育実践においてどのように活かしていこうと考えるかについて詳しく述べよ。 ... コメニウスの教育...
参考文献↓ ①教育思想史 小澤周三 影山昇 小澤滋子 今井重考 株式会社有斐閣 2000年12月20日 ②教育原理 川本享二 日本文化科学社 1998年1月25日 ③保育士養成講座第九巻 教育原理 新保育士養成講座編纂委員会...
現在では、ノーマライゼーションの思想に基づいた福祉制度の整備、やバリアフリー化の進展に伴い、以前と比べて積極的に障害者の社会進出が行われている。 ... またそれに伴い、保育所・幼稚園での障害児の受け入れや、統合...
『(1)倉橋惣三の保育方法を文中と資料からまとめよ。(2)さらに、テキストで紹介された方法上の思想や実践例から学びとったものもまとめよ(少なくとも思想2つ、実践例2つは取り上げる