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人権同和教育で検索した結果：185件

P6703　人権（同和）教育　第１設題　C判定

佛教大学通信課程P6703人権（同和）教育 第１設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。...

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  • 2017/12/19
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【佛教大学】人権(同和)教育 -合格済み レポート

佛教大学通信課程 人権(同和)教育 の合格済みレポートです。 こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用...

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  • 2020/11/04
  • 閲覧(3,250)

道徳教育の研究　人権（同和）教育レポートセット（人権（同和）教育はＣ評価です）

＜道徳教育の研究＞ 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ』 1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申において、これまでの戦後教育を振り返りつつ、今後の教育の基本的枠組みを提示した。そこで子どもたちを取り巻く現状において、社会の変化や地域・家庭の状況の変化...

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  • 2009/04/08
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【2014年度】　A評価　S0536　人権(同和)教育　佛教大学　レポート

佛教大学のS0536人権(同和)教育のレポートです。 ２０１４年度にA判定をいただきました。 ぜひ、レポートを作成する際に参考にしていただければと思います^ ^ ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を...

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  • 2015/02/03
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【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0536_人権(同和)教育

【科目名】 S0536_人権(同和)教育 【説題名】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 【その他共有事項】 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～...

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  • 2012/09/19
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P6703　人権（同和）教育　科目最終試験　予想解答集（6題）

2012年度に出題されている設題です。 あくまで参考資料としてご利用ください。

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  • 2011/10/21
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0536_人権(同和)教育_詳細版

【科目名】 S0536_人権(同和)教育 【問題名】 ①学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ②人権教育と同和教育の関連について述べよ。 ③人権教育の定義（人権教育のための国連10年）を100字以内でまとめ、これを踏まえた人権（同和)教育...

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  • 2013/01/15
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0536_人権(同和)教育_簡易版

【科目名】 S0536_人権(同和)教育 【問題名】 ①学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ②人権教育と同和教育の関連について述べよ。 ③人権教育の定義（人権教育のための国連10年）を100字以内でまとめ、これを踏まえた人権（同和)教育...

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  • 2013/03/08
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S0536人権（同和）教育

50 年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（ 人権） 教育の意義と学校における同和（ 人権） 教育実践のあり方を具体的に論述すること。

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  • 2010/08/02
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M6707　R0719　人権（同和）教育　レポート（合格済み）

設題：５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育のあり方を具体的に論述すること。 テキスト：同和教育実践：新たな人権教育の創造、佛教大学通信教育学部、佐藤直...

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  • 2012/09/06
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R0719　人権（同和）教育

2011年度B評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。

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  • 2012/01/19
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S0536 人権（同和）教育リポート

佛教大学「人権（同和）教育」のリポートです． A評価でした．

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  • 2014/02/04
  • 閲覧(2,216)

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P6703 人権（同和）教育

人権(同和)教育W0719

P６７０３　人権（同和）教育

人権教育と同和教育の関連について論ぜよ

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