【道徳教育論】どんな道徳教育が望ましいのか(A+判定)

〟と三頁に添付した資料のグラフ１〝全児童生徒数に対する不登校者数の推移〟から、全児童生徒数が年々減少しているにも関わらず不

課題：【児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者（家庭）の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の三項目から一つ選択し教師の取り組みを二つ上げながら言及しなさい】 私は②不登校を取り上げています...

環境 子ども 学校 社会 不登校 生徒指導 医療 児童 クール 生徒

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• yk-kun

生徒指導・進路指導の研究（初等) S0532 第一設題 -A判定レポート-

いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 ... 、勉強方法の悩みに対する指導(学業相談)や将来の進路に関する指導(進路指導)などの「開発的教育相談」や、不

教育相談 カウンセリング 学校 不登校 児童 問題 いじめ 佛教大学 A判定 レポート

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• 2009/11/30
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• Twelve_sny

【2017年度最新】佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） Ａ評価 レポート

いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ』 近年、学校には不登校、いじめ、校内暴力、学級崩壊など、さまざまな問題が山積している。家庭の問題

S0532 生徒指導 進路指導の研究 佛教 通信 カウンセリング 学校 教師 心理 発達 問題 いじめ 不登校 児童 2013 最新 免許 レポート リポート

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• hyoutanyama

適応指導教室の現状と課題-不登校へのアプローチ-

研究の目的 近年、不登校児童生徒の数が増加し社会.. ... の現状・・・・・・・・・・・3 2.不登校の背

教育・心理学 教育支援センター 適応指導教室 不登校 フリー・スクール 卒業論文

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• yukihana

児童理解と教育相談　第２分冊

一方、現代の不登校は、さまざまな原因によって起こること考えられるが、実際には非常につかみにくい印象がある。ここでは、特に児童と家庭の関係に注目して考察していく。 ... かつ

玉川 通信 レポート 玉川大学 児童理解と教育相談 第２分冊

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• mojo

不登校

少子化が一段と進む中で、児童生徒数は減少しているにもかかわらす、特に不登校、引きこもりは高校生だけでなく、小学生、中学生においても急増してきている。 ... 不<

レポート 教育学 生徒指導論 心理学 不登校

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• raigorou

小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。

小学校の不登校児童は、神経症タイプと無気力タイプが多い。小学校における不登校の主な原因は、友人との関係性や学業

レポート 教育学 生徒指導 教育相談 不登校

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• neimomo

不登校になる前に

，登校しないあるいはしたくてもできない状況にある状態｣ということ，そして現在，中学生の37人に1人が不登校であるということなどを学び，平成13年から不

不登校問題の現状と考察 不登校問題の実態 文部科学省は、不登校の定義と

環境 学校 不登校 レポート 教師 児童 生徒指導 生徒 科学 問題

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• damdamzone

児童理解と教育相談(2)

文部科学省の定義では、不登校とは、「何らかの心理的，情緒的，身体的，あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しないあるいはしたくともできな

児童 相談 教育 玉川大学

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• ちゅうぼう

生徒指導・進路指導の研究（初級）

いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 今日の教育現場で、問題とされている行動には大きく２つに分けることができる。まず一つめは、登校しない児童