憲法

憲法の三大原理について説明せよ。 憲法の三大原理 日本国憲法は，基本原理として，基本的人権の尊重，国民主権，平和主義を採用する。 ... まず，これらが我が憲法の三大原理といえ

レポート 法学 三大原理 基本的人権 平和主義 国民主権

• 550 販売中
• 2006/08/06
• 閲覧(2,320)
• コメント(2)

• 
• 3299064717sh

発達心理学　「人生最初の三年間の上手な育て方」、「言葉の発達とその環境」　試験問題解答例　【優】

生後およそ三年間のうちにどのような育児をすれば素晴らしい子どもが育てられるかということをホワイトは確立した。 ... ホワイトは三歳までの時期を七期に分けて、それぞれの期間での上手な育て方、好ましくない育て方につ...

環境 子ども 発達 言葉 運動 能力 会話 時間 三年間 上手な育て方 ホワイト 言葉の発達 発達心理学

• 550 販売中
• 2009/09/08
• 閲覧(1,772)

• 
• 7034

三歳児神話は母親だけの問題なのか

大日向氏は 3歳児神話について 3つの要素があると述べている。それは「第1の要素は、子どもの成長にとって 3歳までが非常に大切だという考え方。 ... そして、「 3

健康の３つのねらいは①明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。②自分の体を十分に動かし進んで運動しようとする。③健康・安全な生活に必要な習慣・態度を身につけるである。

子ども 発達 健康 保育 幼児 運動 安全 生活 保育者 方法 健康指導法 ３つのねらい 保育の場

• 550 販売中
• 2009/09/18
• 閲覧(2,607)

• 
• 7034

創価大学憲法３

この点について、学説は三説に分かれている。 第一に、間接適用説がある。 ... 【憲法 第３課題】 私人間における人権保障に関する三つの学説について述べてください。 本来、憲法の基本的人権の規定は、公権力との関係で国民の権利・自由を保護するものであると考えられてきた。...

法学 憲法 創価大学

• 550 販売中
• 2017/05/24
• 閲覧(1,551)

• 
• 現役法律事務所職員

中学１年　地理　学習指導案

【社会的な思考・判断・表現】 （３）人々の生活と環境の多様性に関する写真や統計資料、文献などの様々な資料から、自然環境の違い や社会的条件の違いに関する有用な情報を適切に選択し、世界各地の人々...

世界三大宗教 社会 地理 キリスト教 イスラム教

• 550 販売中
• 2014/01/10
• 閲覧(4,208)

• 
• yagijohn

言葉指導法　言葉の３つの機能のまとめ　心理的機能と社会的機能 　リポート評価【A】

言葉には生理的機能、心理的機能、社会的機能の三種類があり、生理的機能を根底としてその上に心理的機能、社会的機能が成り立っている。

コミュニケーション 社会 心理 言葉 言語 障害 生活 自分 表現 方法 言語指導頬 心理的機能 社会的機能 ３つの機能

• 550 販売中
• 2009/09/24
• 閲覧(4,636)

• 
• 7034

犯罪の三要件

この三要件それぞれの詳細を簡単に述べると、まず「構成要件該当性」の構成要件とは、成文の刑罰法規に規定された行為のことである。 ... 「構成要件該当性あり」「違法性あり」「責任あり」は犯罪成立の三要件であり、言い換えれば、このうちのどれかひとつが欠けても犯罪とはならない。...

レポート 法学 刑法 罪刑法定主義 犯罪の定義

• 550 販売中
• 2006/08/05
• 閲覧(5,895)

• 
• rasuta2525

戦後の我が国の社会福祉の歴史的展開について

いわゆる「社会福祉三法体制」の成立である。 「(旧)生活保護法」は、GHQの四原則を具現化し、生活困窮者への保護が国家の責任であることを明らかにした点で意義があった。 ... 1．戦後社会と福祉三法 敗戦は多くの...

レポート 福祉学 福祉三法 地域福祉 福祉六法

• 550 販売中
• 2006/11/08
• 閲覧(5,677)
• コメント(4)

• 
• m3898277

子どもと遊び―教育現場のできること

１、はじめに 現在、私が家庭教師として関わっている中学 3年生の少年はひきこもりで、半年間学校へ行っていない。

論文 教育・心理学 遊び 三世代 子ども

• 550 販売中
• 2005/12/04
• 閲覧(2,971)
• コメント(47)

• 
• tomatro

特別活動研究

まず、学校行事の三大特質を挙げなさい。次に、それらの特質をよく表していると思われる行事の活動例を一つ示して、その展開を述べる中で、それぞれの特質を具体的に説明しなさい。 ... このことから学校行事の特質として、以下の３...

①個別化、②意図的な感情表出、③統制された情緒的関与、④受容、⑤非審判的態度、⑥クライエントの自己決定、⑦秘密保持、である。 ... 『相談援助演習 3』 「「バイスティックの原則」について述べなさい」 バイ...

社会 人間 ケースワーク 援助 クライエント ニーズ 自己 表現

• 全体公開
• 2012/08/07
• 閲覧(2,059)

• 
• 横内正人