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言語で検索した結果：257件

国語科教育法

（はじめに） 言語活動（読む・書く・聞く・話す）や言語能力を豊かな物にする為に、国語教育は重要である。 ... 言語を通してのコミュニケーション不足やメディア等による人間関係のゆがみ・読書離れ、活字離れによる読解力・文章表現力・語彙力の低下などの問題がある。...

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  • 2010/12/06
  • 閲覧(1,473)

保育内容「言葉」

「乳幼児期における言語発達段階の特徴をあげ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。」 ... このことを踏まえ、乳幼児期の言語発達段階の特徴と保育者の支援・援助について考察する。 乳児期には、言.....

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  • 2012/05/01
  • 閲覧(3,352)

コミュニケーション技術について

コミュニケーションは大きく分けると、言葉による言語的コミュニケーション、言葉を使用しない非言語的コミュニケーションの２通りに分けられる。

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  • 2012/01/17
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教育心理学Ⅰ　第1分冊

07815 教育心理学Ⅰ 第一分冊 ワープロ使用可 略題（認知発達） 論理的知能の発達と言語発達のあいだにはどのような相互作用があるのか？ ... この時期には、外部の事物や出来事を内面化する機能（同化）が発達し、実際に目の前にはない物と内面...

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  • 2010/12/27
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国語　日本語の敬語と方言に関する基礎知識と課題について

敬語について 敬語とは、話し手（書き手）が、聞き手（読み手）の人物に対する敬意に基づいている特定の言語形式のことである。敬語には、以下の３種類があげられる。

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  • 2009/06/01
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P6103　英語学概論　第１設題

佛教大学通信過程課題です。テキストの内容を詳細にまとめております。

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  • 2016/09/01
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生活科概論　最終科目試験

言語習得がままならない一年生に、すべてを文字言語で表現させようとすることは、子どもに無理を強いることになる。文字言語だけではなく、音声言語や身体

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  • 2010/10/19
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生徒理解と教育相談　第２分冊

重要なポイントは生徒の発する言語、非言語のメッセージを五感によって感じ取ること、生徒から伝わってきた感情に向き合い、言語化すること、味わった感情を生徒に受け入れられる形で伝え返すことである。

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  • 2009/09/09
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教育相談【Ａ評価】／聖徳大学通信教育部「教育相談」第１課題第１設題

ｂ．非言語的コミュニケーションとは何かを具体的に説明しなさい。』です。 参考文献： 【参考文献】 有斐閣新書 カウンセリングのすすめ方 中西信男他 有斐閣 1983年1月20日

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  • 2018/08/24
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【明星大学】　通信教育　教育学部　国語（書写含む）　PB1010　2単位目　合格レポート

明星大学 通信教育 教育学部 国語（書写含む） PB1010の2単位目の合格レポートです。 ２単位目「話すこと・聞くこと」の学習の意義について論じなさい。 講評はとても良いものでした。 参考にして頂ければ幸いです。 私のブログでもう少し詳しいレポートの見本が見れます。 レポ...

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  • 2016/12/16
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近大姫路大学　国語Ⅰ①

日本は、中国から大きな影響を受けていますが、それは言語や文化の面でも指摘することができます。どのような影響を受けているのかについて、「文字」「語彙」「文化」の観点から説明しなさい。 ... 漢字は中国の文字で、仮名は漢字を元にしているので日本は中...

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  • 2015/05/11
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教育心理学Ⅰ　第一分冊

そこで内部的な発達として子どもの認知の発達を、言語の発達と理論的思考の発達という観点から考えてみる。 ... まず冒頭でも書いたように人間は能動的で社会的な動物であり、言語によってコミュニケーションをとる唯一...

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  • 2018/12/20
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