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発達と学習で検索した結果：674件

発達と学習

人が環境から受ける影響について～アヴェロンの野生児の事例から １．はじめに 人の発達には、遺伝的要因だけでなく環境の影響によって成る要素が多くある。特に乳幼児期の環境は、その後の発達にも大いに影響してくるため、その重要性は高いと言われる。そこで、人の発達において環境がどのよ...

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  • 2011/04/29
  • 閲覧(2,183)

07803 学習発達論(1)

2017年度玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】自我（自己）の形成 【課題】乳児期から青年期までの自我（自己）の発達を捉えるとともに、自我の発達を踏まえた指導の在り方について考察せよ 【評価】A...

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  • 2018/06/18
  • 閲覧(1,987)

発達検査法②

合格レポートです。評価はAでした。

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  • 2020/01/15
  • 閲覧(3,237)

社会科指導法（２分冊）～デューイの社会科学習過程について～

社会科の学習過程について、ここでは発見学習の学習過程をもとに述べていく。また、中学年の内容についての学習指導の進め方を中心に論じていきたい。 （１）課題をとらえる段階 学習のテーマとして、町の安全を守る消防署の人々について取り上げていく。ここで、火事の現場に向かう消防署の人た...

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  • 2006/07/24
  • 閲覧(1,859)

生涯発達社会とは

生涯発達社会とは 「乳幼児から老年にいたるまでの教育のあり方を、旧来のように家庭教育、学校教育、社会教育という具合に分けてばらばらに考えるのではなく、実社会と遊離しがちな学校教育を社会に結び付いたものにするとともに社会の諸制度を教育的に整序しつつ、両者のもつ教育的機能・作用を、人...

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  • 2011/07/12
  • 閲覧(1,634)

08.発達障害

発達障害 1)精神遅滞 精神遅滞とは、知能の発達が遅れ、最終的に到達する知的能力も低い水準にとどまる障害を意味している。ここでいう知的能力とは、言語機能、思考の能力、および対人関係の能力をはじめとする社会的能力(社会性)などが統合されたものである。 精神遅滞では、これらの能力の発...

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  • 2010/10/20
  • 閲覧(1,689)

発達と学習

講評：青年期のそれぞれのフェーズで起こりうる典型的な葛藤例について細かく描写されています。適切な内容で書かれています。 平成２９年・３０年度課題 青年期に抱える葛藤について論じなさい。（かならずキーワードを含めること。） ＜キーワード＞ 第二次性徴、対人関係、モラトリアム...

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  • 2019/10/08
  • 閲覧(1,444)

教育課程総論

○教育課程全体における「総合的な学習の時間」の位置付け、及びその内容について述べなさい。 ○幼稚園の教諭が小学校のカリキュラムを知ることの意義について、小学校学習指導要領と幼稚園教育要領とを比較することによって論じなさい。 ○幼稚園及び保育所における保育課程の編成に関して、そ...

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  • 2009/12/02
  • 閲覧(2,780)

（教科）社会（１分冊）

＜第一次改訂（昭和26年版学習指導要領）＞ 主旨・・・アメリカの対日政策の変化により、GHQ内部にて占領教育是正の声が高まった。この状況下、第一次改訂が行なわれた。 特色・・・２２年度版と変わることなく、試案という位置付けである。今次の改訂では、学習指導要領補説の線を大きく動かす...

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  • 2008/03/18
  • 閲覧(1,434)

教科教育法国語1(4単位)設題1「話すこと聞くこと…」

教諭の免許取得のための教科でした。指導要領をまとめて作成しました。評価Bでした。参考にしてください。

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  • 2014/12/16
  • 閲覧(1,518)

佛教大学　S0527学校教育課程論　レポート　A判定

教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい 教育課程とは一般的に、「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」とされ...

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  • 2010/02/22
  • 閲覧(2,515)

人間の発達と学習　第１分冊

2013年度レポート Ｃ評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。

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  • 2014/05/09
  • 閲覧(1,848)

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発達と学習　　日本大学　通信　合格　評価A

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学習発達論　第２分冊　A評価

学習障害児に対する発達科学の支援と今後の課題

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