特別活動研究　評価Ａ

レポートでは学習指導要領を参考に学級活動の内容、そして特別活動の目標と重要性、特別活動をするうえでの留意事項、私自身ならどのように取り組むかということを考えながら具体的に考えていく。

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• 2009/12/17
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• takatosinet

特別活動指導法　レポート　設題２

設題２「特別活動が学校教育ではたす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい。」 学校教育において、特別活動は２つの教育的意義を有する。

環境 日本 子ども 社会 教師 学校 発達 近大姫路大学 特別活動指導法

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【2012】【明星大学】【肢体不自由者の指導法】合格レポート（1単位目）

肢体不自由特別支援学校に在籍している中学部の単一障害の生徒を教育する場合に、特別支援学校小学部･中学部学習指導要領に示されている教育課程の取扱いを適用すると、どのような教育課程編成が可能か述べる。 ... 学習の...

特別支援 明星大学 肢体不自由者の指導法 合格 レポート ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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• syogo_1002
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特別なニーズを持つ家族とその援助について述べよ。

【設題】特別なニーズを持つ家族とその援助について述べよ。 ... 特殊な状況の正しい理解と適切な情報判断のためには、一般的な子育ての知識だけでなく、様々な状況によって起こる家族への影響や問題への対応方法など、特別...

----------- （2題のうち１問選択） １ 我が国の現代教育の課題と特別活動の役割（意義と特質）についてまとめなさい。 ... 特別活動研究 ２単位分合格レポート （１単位目） ------------...

社会 レポート 子ども コミュニケーション 教師 学校 発達 道徳 特別活動 572 特別活動研究 合格レポート 明星 明星大学

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• mayumiko

＜2013＞（明星大学）【特別活動の指導法（小学校）】［PB3080］科目終了試験対策

＜科目終了試験＞【特別活動の指導法（小学校）】 ＜特別活動の教育的意義＞ 特別活動は集団活動を特質とする。特別活動は、小学校においては、学級活

小学校 学校 社会 活動 児童 道徳 特別活動 体育 人間

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• 2014/04/16
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• モコモコ51

特別活動研究Ｚ１１１６

佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。

小学校 学校 社会 教師 文化 体験 地域 学習指導要領 行事 佛教大学 通信課程 リポート 教職 Z1116 第1設題 特別活動

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• 私のリポートは全てA判定かB判定

【明星大学】【2014】特別支援学校教育課程論レポート1（PL2050）

1 ．特別支援学校新学習指導要領の基本的な考え方について3点述べ、次に主な改善事項について4点述べる。 ... はじめに、特別支援学校新学習指導要領の基本方針は、①教育基本法改正等で明確となった教育の理念を踏...

環境 福祉 子ども コミュニケーション 学校 社会 発達 心理 障害 学習指導要領

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• embemaembe

特別活動の指導法　第１分冊

特別活動の目標は、学習指導要領によると「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい生活を築こうとする自主的･実践的な態度を...

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• すてあ

特別活動の指導法(特別活動の歴史からみた特質について、小学校、中学校いずれかについてその変遷を概観するとともに、平成20・21年改訂学習指導要領の特別活動に関する「改訂の要点」を述べよ)

「特別活動の歴史からみた特質について、小学校、中学校いずれかについてその変遷を概観するとともに、平成20・21年改訂学習指導要領の特別活動に関する「改訂の要点」を述べよ。」 ... 特別

Z1116 特別活動研究(中・高) 第１設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表わしていると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導 ......

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• shouhamil

■【2018-12】【明星大学】【特別活動の指導法（小学校）】過去問と回答例　※2018年4月の試験でも出題済！

●パターン１（１）特別活動とその他の教育活動と比較して特別活動のもつ教育的意義について述べなさい。 ... 従って特別活動を通して、児童生徒の望ましい集団活動や体験的な活動の一層の充実が今、切実に求められていると考える。 特別活動は、他の教育活動とは異なり、集団活動を特質とす.....

明星大学 特別活動の指導法（小学校） 試験 科目終了試験 過去問 全国 東京 ２０１２ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題

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• kenkashi_2002
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