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小学校で検索した結果:1,156件
また、技能習得に必要な「体力」として、小学校の段階はとくに、「調整力」が重要である。「調整力」とは、一般的に巧緻性,協応性ともいう。 ... しかし小学校高学年になると「レディネス」(準備状態)が整えられるので、...
①特別活動・学校行事とは 「特別活動」とは、学校の教育課程における各教科、および道徳(小・中学校)以外の教育活動の総称であり、新学習指導要領によると、小学校においては、学級活動、児童会活動、クラブ活動 ... また、小学校...
小学校社会科の第6学年の目標と内容を分析しなさい。 『第2版 社会科の理論と課題』 菱山覚一郎著(明星大学出版部) 2010 年度~
社会科教育法 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識(=理解)させたい内容について説明しなさい。 ... 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元における単元目標を具体的に述べ...
歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。 評価:今、どのような指導法が必要か、指導の在るべき姿を捉え、その理由、根拠が明確に示されています。 ... 国語科教育の歴史の経過と小学校...
本稿では今日における教育課程に求められているものを考察したのち、小学校における学習指導のあり方について考察する。 ... レポート設題1 「幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べよ。」 近...
初等家庭科教育法 1単位目 1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。
問題2 小学校理科目標のうち「科学的な見方や考え方を養うこと」について述べよ。 講評 課題2も,「科学的」の定義と「見方や考え方を養う」に分けて整理し,要点をおさえてまとめることができています。
『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなけ ればならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してくだ さい。』
また、小学校社会科の指導資料には、「子ども一人.. ... 現在の小学校以降の教育について、平成元年に改訂された学習指導要領にその特徴が見られる。
〈設題〉 平成29年版小学校学習指導要領における各学年(どの学年を選んでもよい)の「2 内容」の4つの活動(歌唱の活動・器楽の活動・音楽づくりの活動・鑑賞の活動)を確認し、それぞれの活動に1つずつ「指導 ... 〈参考文献〉 新しい...
○幼稚園の教諭が小学校のカリキュラムを知ることの意義について、小学校学習指導要領と幼稚園教育要領とを比較することによって論じなさい。 ... 教育課程全体において、「総合的な学習の時間」は、国語や社会などの教科とは異なる領域として、小学校3年から高等学校にまで設置された。...