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宗教で検索した結果:140件
まずは、【宗教学】 宗教の起源説の諸相を述べよ。 宗教は如何にして発生したのか。 ... それが宗教の原初形態としてのアニミズムである。 1
「屹立した人格」を育むのが宗教であり、教育の使命であるため、宗教と教育はより関連性を持つべきである。宗教は人間の心に彩を添えるものである。 ... 教育基本法第十五条に「
『私立学校における宗教教育のあり方について 論述せよ』 Ⅰ.一般的な宗教教育 このレポートでは、私立学校においてどのように宗教教育があるべきかを考えていく。 ... 第二に
その中で「祈り」はどのような宗教でも行われる宗教行為であり、日本人の私たちも宗教と意識することなくごく一般的普遍的に行われる宗教行為である。その
また、牧師であり貧しい人々の救済のために働いていた祖父の影響も受け、宗教的信仰を以って救済事業にあたることを決意する。 ... 1763年大学に入学し神学を学ぶが、貧民救済の為には宗教ではなく法が重要であると悟り...
つまり、労作教育とは、「為すことによって学ぶ」ということを主張しており、また小原國芳は、宗教教育でもあ..
②国及び地方公共団体が設置する学校は、特定の宗教のための宗教教育その他宗教的活動をしてはならない。]と規定されている。 第8条は、民主主義を実現す.. ... [第9条:
大学在籍時代ペスタロッチーは、貧民救済のために宗教ではなく法学を学ぶことが重要と悟る。そして、祖国への愛国心と政治改革に目覚め、「愛国者団」という政治結社を作り、政治運動を行う。 ... しばしばペスタロッチーは牧師である祖父のアンドレアスのもと...
英国劇の起源は、十二世紀教会における礼拝の一助として演じられた宗教劇であった。それらは十四世紀に入り、しだいに宗教題材からはなれて世俗化し道徳劇が現れた。
「博識」「道徳」「宗教・敬虔」の3つを死後の生に対する人間の課題としてあげた。祈祷や学習によって知識を獲得し、道徳的な人間性を育み、宗教的信仰心を身に付けるよう教育されることが我々人間..
日本における道徳の始まりは、5世紀半ば に中国から来た「儒教」であり、主に宗教というよりも人間関係、道徳、政治についての教えが主だったが、後に原質としての宗教意識を包摂、日本的心性に独特の集団同調主義を...
牧師の祖父の影響もあって宗教に関して興味を持ち神学校に入学し、神学を学習することとなったが政治学に興味を持ち始めることになった。 ... それは、宗教で人々を救済することも大切であるが、当時の社会を変革しなければ真の救済にはならないと感じたためである。以後彼は政治運動に携わっていくことになる。...