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子どもで検索した結果:1,082件
3つ目は、子どもの要因であり、未熟児であることや障害児、育てにくい性格、双子など多胎児、発達遅滞等である。
子どもを“育つ・育てる”という視点の下で乳幼児期の“愛着と自立”について述べよ 子どもを「育つ・育てる」為には、愛着形成が不可欠である。 ... 以下の3つの点について述べ、親として、どのように子
それは「福祉の名 の下に子どもの学習・教育の権利は軽視され、教育の名において子どもの福祉は忘れさられている。」 ... ことを、「子どもの教育と福祉の権利」が「統一的にとらえられ
したがって、養育者と子どもの関係は、養育者から子どもへの一方的なものではなく、相互的なものである。 ... しかし、子どもが養育者に対して依存的であると、養育者の不安や心配を
我が国の児童福祉の歴史的展開について、子どもの権利保障の具現化という視点から論述せよ。
つまり「家族とは夫婦関係を中心にした、その子ども、あるいは親、兄弟などの近親者によって構成される小集団」のことである。 また家族と同様に、日常の社会の中で用いられる「世帯」と集団がある。
なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。 ... それは子ども自身が独力で解決できる「現在の発達水準」から、級友や教師の指導・助言により解決可能になり、やがて独力での解決にまで発達...
「子どもと遊び」という授業の最終レポートです。 A+をもらいました。
①児童の権利に関する歴史 紀元前の古代社会では、子どもは「労働力」であり交換の対象として大人の所有物であった ... 2.条約制定の経緯 現在、全ての子どもは守られる存在であり、国の違い、男女、宗教などによっ...
評価:A 参考文献:①『女性と子どもⅡ』聖徳大学通信教育部 聖徳大学通信教育部 平成27年2月1日 ②『家族を守る,地震・防災マニュアル手帳』 内藤朗 ブティック社 1995年2月2日 ③『大震災...
また、子育てをめぐる現状、子どもの成長・発達の現状、子どもの育ち、子育てのニーズへの理解が重要である。 ... 第3は、子ども虐待である。 ... ■科目修了試験 1.現代社
問題4 A.子どもの言語習得について、「言語能力」および「臨界期」の考え方を説明しなさい。 B.言語の恣意性について、具体例を挙げて説明しなさい。 ... C.国際化の進む現代において、子どもの言語権に関してどの...