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児童理解で検索した結果：80件

児童理解と教育相談　第一分冊

（１） 児童を理解することは児童を指導していく上で最も重要な役割を持つ。児童は一人ひとり全く違った特徴があり、それぞれにあった傾向を知り把握することが必要となる。児童をよく理解することによって、一人ひとりのどこを生かし、どこをより伸ばしていくべきかが明確になる。また同時にどこに問...

  • 1,100 販売中
  • 2011/06/02
  • 閲覧(1,336)

国語科概論：合格！

『「ことばの学び手としての児童に教えること」について、具体的な例を示して論じなさい。』 ・第1節 ことばの学び手としての児童 「ことばの学び手としての児童」を理解するためには「現在児童が発揮している力」と「児童がこれまでに獲得してきた力」を理解することが大切である。その為には児...

  • 550 販売中
  • 2009/12/29
  • 閲覧(1,998)

人間の発達と学習２

通信教育部のレポートです。参考にしてください。

  • 550 販売中
  • 2010/04/23
  • 閲覧(1,289)

表現（歌唱、器楽、音楽づくり）、鑑賞玉川大学　通信教育部「音楽科指導法」第１分冊　評価A

表現（歌唱、器楽、音楽づくり）、鑑賞

  • 660 販売中
  • 2018/06/04
  • 閲覧(3,630)

【明星大学通信教育課程】算数科教育－2単位

明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 １、ｎ（Ａ∪Ｂ∪Ｃ）＝ｎ（A）＋ｎ（B）＋ｎ（C）－ｎ（A∩B）－ｎ（B∩C）－ｎ（Ｃ∩Ａ）＋ｎ（A∩B∩C）になることを証明せよ。 ２、数学のテスト結果により、次のような...

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  • 2014/11/27
  • 閲覧(2,023)

児童理解と教育相談 4限　科目試験集

科目試験の問題をまとめました。 集められていない日付の試験問題は残念ですがないです。 第４回科目試験 平成２１年９月１３日施行 ４時限 07809児童理解と教育相談 エリクソンによると、児童期まで（小学校卒業まで）に獲得する心理的発達課題は「信頼・安心感」「自律性」「自主（自立、...

  • 全体公開
  • 2010/06/19
  • 閲覧(2,025)

養護内容　児童養護施設の指導員・保育士として大切なことについて

養護内容 自動養護施設の指導員・保育士として大切なこと 今日、児童養護施設入所児童の多くは、保護者からの虐待や様々なつらい過去を抱えながら、施設で～ いずれ家族に戻るか、そうでなくても施設を卒園して一人だけで自立した生活を送っていかなけれ～ どちらの場合も過去の忌まわ...

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  • 2009/06/03
  • 閲覧(4,952)

教育学演習２　スクーリング　2024年　佛教大学通信　95点

教育学演習２ 2024年 スクーリング 佛教大学通信 9５点 レポート学習の参考にご活用ください。 ※この資料をそのまま提出する等の行為はおやめください。

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  • 2021/07/15
  • 閲覧(997)

図画　子どもの絵を審査する 　リポート評価【C】

子どもの絵を審査する、あるいは児童画展を鑑賞する時、私たちは子どもの表現のどんなところに注目して見ればよいのか。 子どもの絵、児童画を描く技術のみを見ただけで上手である下手であると判断を下すのは、絵に描かれている子どもの表現をきちんと理解、評価をしているとは言えない。大人が描...

  • 550 販売中
  • 2009/09/24
  • 閲覧(1,634)

児童理解と教育相談　第２分冊

科目コード07809「児童理解と教育相談」第２分冊 本論分の構成 テキストをようやくした部分については、『』をつけて区別するものとする。 文章の表記については、教師・先生・教員・講師（常勤・非常勤）は教員で統一するものとする。 AD/HD(Attention-Deficit ...

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  • 2011/03/30
  • 閲覧(2,486)

教育実習研究（小）

「『教育実習のＰＤＣＡサイクルについて』自身 の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。」 １．教育実習の計画（Plan） まず児童理解の計画について、児童の名前を覚え、話を聞いてあげるということは大前提である。また学級のルールを守り、児童との正しい関係を築けるよう努めるべきであ...

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  • 2010/12/06
  • 閲覧(978)

算数　設題２

評価 全て１を獲得してます！ コメント 簡潔にレポートを作成してます。

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  • 2016/03/11
  • 閲覧(2,413)

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レポート（児童理解と教育相談　１分冊）

07809　児童理解と教育相談　第1分冊

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2009児童理解と教育相談第2分冊

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