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代表キーワード :: 玉川大学

資料:777件

  • 音楽科指導法(1分冊)小学校音楽科の指導内容
  • 玉川大学の通信レポート【A判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 1、歌唱共通教材より1曲選択し、その指導すべきポイントを記述しなさい。(1000文字以上) 1、歌唱共通教材より1曲選択し、その...
  • 660 販売中 2016/03/24
  • 閲覧(2,951)
  • 【玉川大学】(コア)社会学「ルール(規範)とはなにか」
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「(コア)社会学」の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> C(合格) <批評> よく書けています。 今後も頑張って学習を続けてください。 ____________________...
  • 990 販売中 2015/07/07
  • 閲覧(2,947)
  • 児童理解と教育相談 第1分冊
  • (1)それぞれに個性をつ児童を指導・支援するには、「これさえやっていればよい」という断定的な考えは通用しない。個々の特徴に合った指導・支援をしていかなければ、それは他人事のように右から左へ流れてしまう。そういった具体的な指導・支援をするために、児童を理解するこ...
  • 550 販売中 2009/12/07
  • 閲覧(2,943)
  • (教科)体育 第2分冊
  • 2020年 玉川大学通信教育部「(教科)体育 第2分冊」2020年のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:ゲーム、ボール運動における運動技能の特性〉 参考程度にご覧ください。
  • 550 販売中 2017/11/06
  • 閲覧(2,934)
  • 人間の発達と学習 第2分冊
  • 人間の発達と学習 第2分冊 略題(作品の理解) (1)読者が仮説や枠組みを持って読むことで作品の理解がどのように促されるのか、テキストの論をもとにして説明せよ (2)まど・みちおの詩「ぞうさん」では「ぞうさん/ぞうさん/おはながながいのね」といわれて、小象が「そうよ...
  • 550 販売中 2009/07/03
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  • 07872 特別活動の理論と方法(小)②
  • 玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】学級活動の目標・内容・指導計画と特別活動の評価の在り方 【課題】1、学級活動の目標・内容・指導計画について、学習指導要領の改善点を踏まえながら明らかにしなさい 2、特別活動の評価の在り方について具体的に述べなさ...
  • 550 販売中 2018/06/18
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