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資料:777件
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07802 教育原理（2）
- 玉川大学通信教育部「教育原理」第2分冊 2017年レポート課題 （評価B） ＜略題＞ルソーとケイの人間観・教育観
550 販売中 2018/05/23- 閲覧(2,799)
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07834 教育課程編成論（小）①
- 2017年度玉川大学通信教育学部の課題レポートです。 【略題】学校の教育課程編成 【課題】「学習指導要領体制」を端的に説明した上で、現在の学校教育において教育課程編成の際に教師に望まれること、ものについてまとめ、最後に自身の見解を述べよ 【評価】A
- 550 販売中 2018/06/18
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教育課程編成論 第１分冊
- "玉川大学通信教育部「教育課程編成論 第１分冊」2017年2018年共通のレポート課題です。（合格済） 〈略題：学校の教育課程編成〉 参考程度にご覧ください。
- 550 販売中 2017/10/10
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全人教育研究Ⅰ 第2分冊
- 全人教育研究Ⅰ 第２分冊 略題（小原國芳の人間観、教育観） 小原國芳の人間観、教育観の特徴について論述し、全人とはどのような人間観であり、どのような現代的意義を持つのか考察せよ 個人尊重と全人教育に矛盾がないようにする 現代的意義の部分は抽象論ではなく現代社会...
- 550 販売中 2010/12/27
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保育内容の指導法ー言葉（２分冊）文字の指導
- 玉川大学の通信レポート【Ｃ判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 基本的に第一分冊と注意点は同じです。幼児教育は遊びを 通してなされるものであること、子どもの自発性が大事にされること...
- 550 販売中 2016/04/26
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幼児指導論（１分冊）環境による保育
- 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 適切な文献を用いてまとめられた内容です。 ―内容― 幼児の発達の特性、環境についての説明、教師の指導の3点に触れつつ、...
- 550 販売中 2016/03/28
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玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第２分冊 評価B
- 〈課題〉 図高学年における鑑賞指導の学習過程のポイント
- 660 販売中 2018/03/19
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学習心理学 第二分冊
- 玉川大学通信教育学部「学習心理学」第二分冊 2013年度のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
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レポート（音楽科指導法 ２分冊）
- 550 販売中 2009/11/04
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音楽指導法 第１分冊 A評価
- 小学校学習指導要領解説・音楽編（2008）の第一学年及び第二学年の目標の一つに「楽しく音楽にかかわり、音楽に対する興味・関心をもち、音楽経験を生かして生活を明るく潤いのあるものにする態度と習慣を育てる。」とあり、児童一人ひとりが歌唱や演奏を楽しめ、音楽に対する興味...
- 550 販売中 2018/04/06
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【玉川大学】法律学「摘出子と非摘出子」
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「法律学（国際法を含む。）」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ A（合格） ＜批評＞ 772条は単に父子関係の推定の一要素にすぎない。 そのため、文中で指摘した内...
- 990 販売中 2015/07/06
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