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代表キーワード :: 国語科教育法

資料:210件

  • 佛教大学 S0616「国語科教育法」A判定リポート
  • 佛教大学 S0616「国語科教育法」 2014年度提出のA判定合格リポートです！ 非常によい所見をいただいています。 あくまでも「参考」程度にご覧いただければと思います。 第１設題 「国語科授業の計画と評価について述べよ。」
  • 550 販売中 2014/05/26
  • 閲覧(3,658) 1
  • 国語科教育法　科目最終試験　☆合格済☆　佛教大学[S0616]
  • ☆合格済☆ そのまま覚えるだけです!! 資料にも、日付が記載されています。 １．小学校国語科における文法指導について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、 それを支える具体的な例を示して説明しなさい。(※７月１０日、８月２１日) ２．文学的文章指導におけ...
  • 550 販売中 2011/11/03
  • 閲覧(3,621)
  • 佛教大学 S0616国語科教育法 第一設題
  • 佛教大学通信教育課程 S0616国語科教育法 第一設題レポートです。 『国語科授業の計画と評価について述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います！
  • 550 販売中 2013/06/27
  • 閲覧(3,618)
  • 【A判定合格】S0616　国語科教育法
  • 【A判定合格】S0616 国語科教育法 リポート こちらのレポートはA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、こちらは参考程度にご活用ください！
  • 550 販売中 2017/01/26
  • 閲覧(3,558)
  • 佛教大学　国語科教育法　S0616　レポート　合格　A判定　2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「国語科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「新たな時代を拓く小学校国語科教育研究」学芸図書 「書写指導のてびき」佛教大学通信教育部 【タイトル】 国語科授業の計画と評価について述べよ。 【所見】 ...
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(3,523)
  • 佛教大学　通信教育部　国語科教育法　試験対策
  • 設題１ ことばの三つの機能とその機能がはたらく自己と他者の存在との関係状況、その「機能」と「子どものことばの発達性」について熟考せよ。そして、子どもの言語生活に立脚した国語教育のあり方について考察せよ。 人間は、生活の中でことばを使う。ことばを使わずに生活するこ...
  • 550 販売中 2009/12/02
  • 閲覧(3,518) コメント(1)
  • 国語科教育法
  • 「よだかの星」のあらすじを述べ、この 作品のテ－マを子ども達にどのように伝 えたらいいのだろうか。」 『「めくらぶどうと虹」のあらすじを述べ、 この作品の宗教的世界について述べよ。』 十分なできではなかったですが、合格でした。ぜひこれを踏み台にして、...
  • 550 販売中 2010/01/11
  • 閲覧(3,376)
  • 「やまなし」の教材研究
  • 「「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例（p.142-170）の児童の発言を考察しなさい。」 Ⅰ．はじめに 「やまなし」は、宮沢賢治の独特な造語や比喩表現などが駆使された、象徴的、幻想的な作品である。この作品は１９２４年４月８日付「岩手毎日新聞」に発表された。「童...
  • 550 販売中 2008/05/11
  • 閲覧(3,330)
  • Ｓ0616国語科教育法科目最終試験２０１０
  • 2010年度シラバスの最新版です。 国語科教育法は、とおりにくい科目として有名です・・・早目の対策をお勧めいたします。みなさまの参考となれば幸いです。
  • 1,320 販売中 2010/09/29
  • 閲覧(3,263) コメント(1)
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