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代表キーワード :: 国語科教育法

資料:210件

  • 佛教大学　国語科教育法　科目最終試験対策（新設題）
  • ○文学的文章指導における内容論の三層構造について・・・ ○「読解力」の今日的状況について・・・ ○スピーチの指導について・・・ ○カリキュラムマネジメントについて・・・ ○説明的文章指導における学習者と三者の関係について・・・
  • 1,100 販売中 2010/08/11
  • 閲覧(3,825)
  • 国語科教育法・試験対策の要点まとめ　6問セット
  • 国語科教育法・最終試験対策6問に関する要点をまとめています。 ① 音声言語指導の特質について (1)「話すこと・聞くこと」の指導について 新学習指導要領では、話題設定や取材に関する指導事項として、「身近なことや経験したことなどから話題を決め，必要な事柄を思い出すこと...
  • 770 販売中 2011/02/15
  • 閲覧(1,816)
  • 国語科教育法　科目最終試験　☆合格済☆　佛教大学[S0616]
  • ☆合格済☆ そのまま覚えるだけです!! 資料にも、日付が記載されています。 １．小学校国語科における文法指導について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、 それを支える具体的な例を示して説明しなさい。(※７月１０日、８月２１日) ２．文学的文章指導におけ...
  • 550 販売中 2011/11/03
  • 閲覧(3,633)
  • 明星大学　PD2080 国語科教育法１　課題２
  • 合格済レポート例 課題1「国語科教育の目的について考察しなさい。」・項目別に要点をしぼって分かりやすくまとめてあります。考察も加えています。 参考文献：柴田義松・阿部昇・鶴田清司『あたらしい国語科教育法 三訂版』（学文社）2003
  • 660 販売中 2015/05/18
  • 閲覧(1,895)
  • S0616 国語科教育法 リポート
  • 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの国語科教育法のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧...
  • 550 販売中 2016/04/06
  • 閲覧(2,519)
  • 国語科教育法　科目修得試験
  • 日本大学の平成28-29年度国語科教育法１の科目修得試験問題とその解答です。 拙い文ですが、お役に立つと幸いです。
  • 550 販売中 2018/10/31
  • 閲覧(2,607)
  • 国語科教育法問題
  • １ 「読むこと」の指導では、「どんなこと」を、「どのように」指導することが大切か。『やまなし』（宮沢賢治作）を教材として、具体的な例をあげて述べなさい。５月午前 ここでは「やまなし」の事例を通して、感じたことをもとにして情景を読み取る指導をしたい。以下の３つの...
  • 1,100 販売中 2008/01/08
  • 閲覧(1,982) コメント(1)
  • 佛教大学通信　国語科教育法
  • 第１設題 「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例（p.142-170）の児童の発言を考察しなさい。 第1節 教材について 「やまなし」は宮沢賢治独特の造語や比喩表現が駆使された、非常に幻想的な作品である。「クラムボン」や「イサド」といった造語、「かぷかぷ」「もかもか」...
  • 550 販売中 2009/05/22
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