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代表キーワード :: 国語科教育法

資料:210件

  • 聖徳大学　国語科教育法
  • 第1課題 第1設題 国語科の教科目標にも示されている通り、「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高める。」ことで思考力や想像力、言語感覚を養うことにつながる。「伝え合う力」とは「適切に表現する能力」と「正確に理解する能力」とを基盤とし、人間...
  • 550 販売中 2009/02/12
  • 閲覧(2,465)
  • 国語科教育法 設題①
  • 「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 １章 学習者主体の授業 授業の主体となるのは学習者、つまり児童である。授業を行うには、児童の実態把握が必要であるが、国語科教育の場合、母国語を対象とすることから、小学校で始めて学ぶわけではなく、それ以前から生活の中で学...
  • 550 販売中 2010/06/28
  • 閲覧(2,880)
  • 国語科教育法　A評価
  • 「国語科授業の計画と評価についてのべよ」 ・学習者主体の授業 国語科教育は、国語つまり母語を教育の対象としている。母語は国語科の授業よりもはるかに多く普段の生活のなかで触れているおり、学習者の国語力は学校教育における国語科だけでは形成されない。むしろその影響は小...
  • 550 販売中 2010/12/02
  • 閲覧(1,528)
  • 国語科教育法　科目最終試験6題セット
  • 2011年度の科目最終試験です。 テキスト(『新たな時代を拓く小学校国語科教育研究』 学芸図書）のページを書いてあるので参考にしてみてください。 1.説明的文章指導における「学習者と三者との関係」について、テキストの内容の重要な点を箇条書きで示すとともに、それを支える...
  • 880 販売中 2011/10/17
  • 閲覧(3,269)
  • S0616国語科教育法　佛大科目最終試験対策　６設題＆解答例　90点
  • 科目最終試験 「S0616国語科教育法」の過去問６題の解答例です。 合格が難しいと噂される科目ですが、本番ではこの内容の７割程度でまとめて90点合格でした。 ■ポイント① 簡単な言いまわしや、同じ文言でまとめているので、このまま覚えていただいて大丈夫です！ ■...
  • 990 販売中 2013/07/08
  • 閲覧(5,357)
  • 明星大学　PD2080 国語科教育法１　課題１
  • 合格済レポート例 課題２「国語科教育の内容と方法について考察しなさい。」・項目別に要点をしぼって分かりやすくまとめてあります。考察も加えています。 参考文献：柴田義松・阿部昇・鶴田清司『あたらしい国語科教育法 三訂版』（学文社）2003
  • 660 販売中 2015/05/18
  • 閲覧(2,446)
  • S0616　国語科教育法　合格レポート　A判定　２０１６年度対応
  • １）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 ２）それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新見南吉）』の学習指導案を作成しなさい。 佛教大学通信教育の国語科教育法です。A判定でした。 ２０１６年度も同じ設題です。 小学校の教科書を使用して、...
  • 550 販売中 2016/04/04
  • 閲覧(8,269)
  • 佛教大学Ｓ０６１６国語科教育法（第１設題）最新
  • 第１設題 以下の２つの内容からなるリポートを作成すること。 １） テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 ２） それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学習指導案を作成しなさい。 最新の設題は必ず確認してください。また...
  • 880 販売中 2018/10/17
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