代表キーワード :: 国語科教育法
資料:210件
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【佛教大学】 国語科教育法リポート S0616 A評価 2023年度
- 2023年度佛教大学通信教育課程の国語科教育法（S0616）のリポートになります。
550 販売中 2015/09/30- 閲覧(5,239)
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S0616 国語科教育法(2単位)1設題
- 佛教大学の通信教育過程でのレポートになります。 設題は「１）テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価について論述しなさい。 ２） それに基づき、教科書教材『ごんぎつね（新美南吉）』の学習指導案を作成しなさい。」になります。
- 550 販売中 2017/11/08
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日大通信 国語科教育法Ⅰ 2019年～2022年度 合格リポート
- 日本大学通信教育（日大通信）2019年～2022年度 リポート課題 国語科教育法Ⅰの合格リポートです。丸写しは避け、参考程度に活用される方のみご購入ください。
- 880 販売中 2020/09/17
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明星大学 通信 PD3060 国語科教育法2 1単位目2021年度合格
- 明星大学通信 国語科教育法２ 1単位目2021年度合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2022/07/20
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国語科教育法 科目最終試験問題 『「読むこと」の指導では、「どんなこと」を「どのように」指導することが大切か。「ごんぎつね」（新見南吉作）を教材として、具体的に例を挙げて述べなさい。』
- 国語科教育法 科目最終試験問題 『「読むこと」の指導では、「どんなこと」を「どのように」指導することが大切か。「ごんぎつね」（新見南吉作）を教材として、具体的に例を挙げて述べなさい。』 物語文の読解における「自分の力で学習を進める子ども」とはどのような子どもか。...
- 550 販売中 2008/09/06
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S0616 国語科教育法
- 「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例（ｐ、142－170）の児童の発言を考察しなさい。 第1節 児童理解と単元 「やまなし」は造語や比喩表現や擬声語・擬態語など、宮沢賢治の独特な表現が駆使された、象徴的・幻想的な作品である。児童には、表現の１つ１つのから想像を...
- 550 販売中 2009/11/06
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S0616国語科教育法_合格済レポート
- 設 題 「新たな時代を拓く国語科教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。その際、国語教育の意義、国語科教育の構造及び今日的課題をふまえるとともに、三領域一事項すべてにふれること。...
- 550 販売中 2010/04/07
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S0616 国語科教育法 合格レポート 2010年度
- 「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 学習者主体の授業 国語の学習は、国語に関する知識とそれらを使いこなす技能の習得という二つの面がある。国語力は、他教科の学習を支えるものであり日常生活の基盤である。学習者が様々な場面で自らの国語力を主体的に発揮するために...
- 550 販売中 2010/11/08
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【レポート】 佛教大学 国語科教育法 Ｂ判定
- Ｂ判定は，国語科の評価についての考察が必要とのことです。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 660 販売中 2011/08/26
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国語科教育法2 分冊1
- 国語科教育法2 分冊1 国語科授業の立場にたって、次の一、二の事項をそれぞれ論述せよ。 一、国語科の指導計画と学校の年間計画の関連性について 二、国語科と『学習指導要領』の関係について 各学校の教師は国語科教育法を十分に把握した上で、国語学力の既製の資料や指導過程に...
- 550 販売中 2012/04/05
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国語科教育法 【レポート】A判定 S0616
- 国語科教育法のレポートです（Ａ評価）。 新テキストの内容に沿っており、他からの文献の引用はありませんので、テスト対策にお使い頂けると思います。 ご参考に是非！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。 資料一覧...
- 550 販売中 2013/02/12
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佛教大学通信教育課程 2013年度 国語科教育法 レポート
- 2013年度 国語科教育法の第一設題、レポートです。 第一設題 「国語科授業の計画と評価について述べよ」です。 参考にしてください。
- 550 販売中 2013/10/28
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