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代表キーワード :: 人権（同和）教育

資料:154件

  • Ｍ6706、Ｒ0719、人権（同和）教育、科目最終試験6題セット
  • Ｍ6706、Ｒ0719、人権（同和）教育の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：後藤直ほか編『同和教育実践：新たな人権教育の創造』佛教大学
  • 550 販売中 2014/10/03
  • 閲覧(2,752)
  • 佛教大学　S0536 人権（同和）教育　科目最終試験
  • 佛教大学 S０５３６ 人権（同和）教育 85点合格済 科目最終試験6設題の解答です。 設題を４つにまとめ、また内容を一部重複させ、覚える量を少なくしました。 学習に役立てて頂けたら幸いです。 テキストどうりではなく、自分の言葉で解答す事を好む教授ですのでポイント...
  • 550 販売中 2018/03/19
  • 閲覧(6,236)
  • 人権（同和）教育 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校にお
  • 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校にお ける同和（人権）教育実践の具体的なあり 方について述べなさい。」 同和教育が生まれるに至る、差別の歴史は紀元１０７年の倭の国の記録に記されている、奴隷という意味の「生口」からである。また、魏志倭人伝の記録...
  • 550 販売中 2008/09/08
  • 閲覧(2,821)
  • 人権（同和）教育　第１設題
  • 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。」 同和教育の意義と戦後の歴史 同和教育とは、部落差別を許さず、主体的に差別をなくしていこうとする人間を育成することをめざす教育活動で...
  • 550 販売中 2009/07/14
  • 閲覧(2,188)
  • 人権（同和）教育　T0716他
  • 合格済み：A 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。」
  • 550 販売中 2016/11/24
  • 閲覧(1,595)
  • 【S０５３６】B判定　人権（同和）教育レポート【２０１８】
  • 佛教大学人権（同和）教育B判定レポートです。 ２０１８年度に提出し、合格もらっています。 インターネットで公開されてる資料と実際に行われた学習指導要領を参考文献とし書きました。 不正に対してペナルティがありますので、参考程度でお願いします。
  • 550 販売中 2018/08/30
  • 閲覧(2,151)
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