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資料:61,347件

  • 生活科概論 科目最終試験問題 お得セット 6設題入り
  • 生活科概論 科目最終試験問題 『 生活科固有の特色について述べよ。』 生活科は、活動体験重視の教科で、遊びもまた欠かせない学習活動である。また、各学校区の社会・自然環境はそれぞれ異なっており、各学校ごとにカリキュラムが異なる側面がある。 例えば都会の学校では、...
  • 550 販売中 2008/09/09
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  • 介護概論②L5007
  • 「1980年のICIDHと2001年のICFの相違点を障害の概念中心に簡潔に述べなさい。」 障害を理解するうえでの概念が考えられるようになり、障害に関する国際的な分類として、世界保健機関(以下WHO)が1980年に国際疾病分類(以下ICD)の補助として発表したWHO国際障害分類(International ...
  • 660 販売中 2008/09/09
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  • 進学(入学)による引越しの挨拶状_恩師や目上の人に
  • 拝啓 新緑の美しい季節になりました。お変わりなくお過ごしでしょうか。 さてこのたび、下記にて新生活をスタートしました。慣れない独り暮らしは何かと大変ですが、これからの4年間を有意義なものにしたいと思っています。 お近くにお越しの際はぜひお立ち寄りください。 こ...
  • 全体公開 2008/09/08
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  • 刑事手続法第2回任意同行と取り調べ
  • 刑事手続法第2回任意同行と取り調べ 事例において手続上の問題を考える場合には,まず, ①権利利益の侵害があるかどうか(また,その可能性があるかどうか)を考え,次に, ②あるとすればその侵害を正当化できるかどうかを検討して下さい。その際の指針が,実体的真実の発見と適...
  • 1,100 販売中 2008/08/29
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  • 教育相談の研究
  • 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 カウンセリングとは、悩みを抱えた人に対して、その悩みを聞き、原因の所在を明らかにして、どう対処すればよいかを考え、患者にあった方法で対処し、最終的に悩みを解消するように働きかける行為である。カウ...
  • 550 販売中 2008/08/20
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  • 日本郵船エントリシート
  • 日本郵船エントリシート ■長所 物事に粘り強くコツコツと取り組める ■短所 一つの事に熱中すると、それに没頭してしまう ■学生時代に力を入れたこと(学業) 企業における人事管理・人事制度について実践的に勉強するため、いくつかの企業を取り上げて事例研究プロジェクトを...
  • 550 販売中 2008/07/22
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  • 習熟度別指導
  • 少人数指導・習熟度別指導について 〔目的・ねらい〕 平成14年1月に当時の文部科学省の遠山大臣が「学びのすすめ」を発表した。これは、授業時数や教育内容の削減によって児童・生徒の学力が低下してしまうのではないだろうか、という社会の懸念に応えようとしたものである。そ...
  • 660 販売中 2008/07/20
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  • 憲法①
  • 問1:大日本帝国憲法は何故「民主的」に運用されえたのか、そして、何故その「民主的」運用が長続きしなかったのか説明せよ。 明治憲法は、主権が天皇に存することを基本原理とし、また、天皇による統治権の総攬、統帥大権や編成大権といった広範な大権の維持を規定していたこと...
  • 550 販売中 2008/07/20
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  • 教育学入門1
  • 「『教育』を表す言葉(漢語・邦語・英語)の語源のうち最も興味をもったものを一つ選び、それと関連させて、あなたの教育観を述べなさい。」 まず、教育を表す語源のうち、私が最も興味をもったものは「漢語」である。その理由は、「教」「育」という漢字それぞれが持つ意味、そ...
  • 550 販売中 2008/07/17
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  • 自由意志と因果的決定論は両立するか
  • 議題【自由意志と因果的決定論は両立するのか】 自由意志と因果的決定論は両立可能と考える。「因果的要素の連続的な発生に対し、自由意志は介在し得る余地がある」という立場で議論をしたい。また、自由意志と因果的決定論のどちらか一方の面からの分析ではなく、2つの...
  • 550 販売中 2008/07/15
  • 閲覧(11)
  • 日本国憲法
  • 『法の下の平等について』 法の下の平等とは、国民1人1人が国家との法的権利や義務の関係において等しく扱われなければならないという憲法上の原則のことである。日本においては憲法第14条に規定がある。平等則または平等原則と呼ばれることもある。どのような要素において平等...
  • 550 販売中 2008/06/30
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