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資料:61,301件

  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 教科教育と教科外教育とは、どのような関係にあるのかについてまとめ、その構造と課題について説明せよ 教科外教育は一般的に、「生徒指導」と「特別活動」をひとくくりされて述べられることが多い。教科外活動は学校教育における「教科」のソトの領域に属するものを指す。教科教...
  • 550 販売中 2010/01/11
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  • 情動的共感性尺度の項目分析と 信頼性の推定
  • 情動的共感性尺度の項目分析と 信頼性の推定 目的 情動的共感性尺度についての尺度を再構築することを目的とする。まず、既刊の尺度に、独自に作成した項目を加え、これを出発尺度とする。次に、この出発尺度に、内的整合性の原理による項目分析の方法を適用する。そして、この結...
  • 880 販売中 2009/12/31
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  • 社会科 小学校社会科の授業改善の視点について
  • 「小学校社会科の授業改善の視点について」 1.学習指導要領改訂の経緯 近年我が国においても、「知識基盤社会」と呼ばれる時代に移り変わってきていると言われている。新しい知識・情報・技術が政治や文化など社会のあらゆる領域での活動の基盤として重要性を増している。このよう...
  • 770 販売中 2009/12/17
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  • ビザンツ史ゼミA 修道院隠棲時代1
  • ビザンツ史ゼミA キリルとメトディ(Ⅰ) Ⅱその生涯と時代 修道院隠棲時代 (用語) ◇ミサ聖祭 キリストの十字架上の犠牲の断続であって、パンと葡萄酒の外観の下にいるキリストの体と血を司祭の手をもって聖父にささげる司祭である。 ◇ミサ典書 1年を...
  • 550 販売中 2009/12/14
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  • 教科2、題2
  • 言語の特徴とそれぞれが英語教育に持つ意味について 言語の特徴をBrown,H.D.は8点にまとめている。 Language is systematic and generative. 人の言語は組織的であり次のようなレベルに分けられる。 ①音声と音素・・・音声は無限に変化し、たえず変化するが、意味の識別に用い...
  • 550 販売中 2009/12/02
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  • 美術概論 レポート
  • 図画工作科の学習指導において、「楽しい授業」、「わかる・できる授業」は、どのようにして構築されるのか、自分なりに両者を定義づけて述べなさい。その際、手段的美術教育論およびそれへの批判との関連づけを行うこと。 わが国の美術教育は、いわゆる態度形成と能力形成との対...
  • 550 販売中 2009/12/02
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  • 福祉計画と福祉行財政
  • 福祉計画と福祉行財政について述べよ 1福祉計画について (1)福祉計画 計画とは、その対象とする領域における望ましい状態を構成し、目標を設定して、その目標達成に向かって現状を合目的的、科学的、体系的に変革していくための方針や指針、手順、方法、より広くは取組みなども...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • マスコミュニケーション発達史
  • マスコミュニケーションの発達といった観点で20世紀前半のメディアを考えたとき、私は授業の事例も踏まえて占領期の「映画の検閲」や「広告」に着目した。占領期における広告利用のされ方は様々である。スポーツは占領下日本の民主化促進と被占領国民の不満のガス抜きでもあった。...
  • 880 販売中 2009/11/30
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  • 平安京
  • 平安京遷都 平安京地理的背景歴史的背景
  • 550 販売中 2009/11/30
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  • 発達心理学3
  • 1.更年期の生物学的・心理学的側面について 2.老年期における依存性(経済的・身体的・感情的依存)について
  • 550 販売中 2009/11/26
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  • 発達心理学2
  • 1.早期成人期における親密性の確立について 2.中年期において、子どもであり、親でもあることから生じる問題について
  • 550 販売中 2009/11/26
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