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資料:61,301件

  • 日常生活や社会問題に貢献する実験心理研究について考察しなさい
  • 日常生活や社会問題に貢献する実験心理研究について考察しなさい 現代の医学は大変進歩している。日に日に新しい薬が出来上がり、医療技術も進歩し、一昔前では治せなかった病気も今では治せるようになってきた。近い将来、不治の病とされている代表的な病気「がん」を完治させる...
  • 550 販売中 2007/12/12
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  • 論文の書き方
  • *論文とは 論文とは、自己の研究が過去の研究に対して、いかに新規性があり、効果があるかを示すものです。 『研究とは自分の考えを述べるものであるはずである。しかも、印刷して他人に読ませる論文である以上、述べられている筆者の考えが、それ以前にあった他人の研究とは対立...
  • 全体公開 2008/03/06
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  • 東西交流の観点から見る日本における国名・民族名の受容史
  • 国際関係研究I / II 6 Feb 2007 東西交流の観点から見る日本における国名・民族名の受容史 I. ペルシャ・イラン ペルシャという国の存在は、日本では古くから認識されていた。 最古の可能性としては、 親王(676-735)の執筆になる「日本書紀」巻第二十六において、斉明天皇...
  • 全体公開 2007/12/05
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  • 人権(同和)教育
  • ☆同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方について述べなさい。 1953年に教育関係者によって全国同和教育研究協議会が結成されて今年で55年目になる。同和教育という名称が使われるようになったのは第二次世界大戦中の1941年...
  • 550 販売中 2007/12/05
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  • 子育て支援策について
  • 子育て支援策について 児童の第一義的な養育責任は保護者にあることは従来から変わらないが、少子化の進行、夫婦共働き家庭の一般化、家庭や地域の養育機能の低下など児童を取り巻く環境が大きく変化する中で、次世代の子どもを健やかに産み育てる環境づくりが重要な政策課題となっ...
  • 550 販売中 2007/11/30
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  • 基本的人権の尊重について述べよ
  • 「基本的人権の尊重について述べよ」 1.基本的人権の成立した背景 基本的人権の概念は、17世紀から18世紀のヨーロッパにおいて始まったといわれ、特にイギリスやフランスで生まれたというのが一般的な学説である。当時のヨーロッパは封建的な身分制社会であり、一定の身分に縛られ...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 社会科概論
  • 『社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい』 まず、社会科が成立したのは、第二次世界大戦後である。戦前の明治期では大正デモクラシー期における児童中心主義や生活の綴り方運動、郷土教育などの社会科につながる教育思潮も...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 教育心理学 子どもの個人差
  • 「子どもの『個人差』について述べよ。」 Ⅰ.はじめに 子どもの発育段階を育児書や保健所の健診項目などに照らし合わせ、少しでもその規定より外れていると母親は不安になる。 生物はみな成長を遂げていくが、その段階には、おのずと「個人差」があるということを親や教育者は...
  • 550 販売中 2007/11/21
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  • Agentsoft Company Introduction: Korea
  • Company Overview (Last updated Aug., 2005) Our mission is "The Integration of Global Knowledge" By integrating knowledge scattered throughout the world our users can finally access and utilize it. AgentSoft's mission "The Integration of Global Knowledge" ha...
  • 全体公開 2007/11/15
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  • 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について
  • 『校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について』 【はじめに】 はじめに、カウンセリングとはどういう意味なのかを考える。 【カウンセリングの種類について】 カウンセリングには義的なものと、義的なものが存在する。義的なカウンセリングとは、「人が日常生活を...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 差動増幅回路
  • 差動増幅回路 11月9日 [実験目的] 差動増幅回路の入出力特性及び周波数特性を測定し、その特性と動作を理解する。 [理 論] 図1は、差動増幅回路の原理図である。その動作は、トランジスタ TR1,TR2それぞ れに入力の電圧の差が増幅されて出力される増幅回路で...
  • 550 販売中 2007/11/12
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