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資料:61,276件

  • S0525学校教育職入門　第１設題　合格　A判定
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 テキストを的確にまとめました。 本論文の構成 第２章・第３章・第４章は、教育職員養成審議会、第一次答申に示された、今後特に教員に求められる具体的資質能力の例を中心に論述する。 第１章 教師に求められる資...
  • 550 販売中 2016/05/06
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  • 生活の科学Ⅰ　科目終了試験対策
  • 過去問を元に作成してますが、同様の問題が出題されるとは限りません。あくまで参考文献としてご利用ください。出題傾向に変化がない場合でも、完コピはご遠慮ください。
  • 2,530 販売中 2011/02/10
  • 閲覧(48)
  • 佛教大学通信教育学部　９個の合格済みレポート　A判定のみ
  • 佛教大学通信教育学部 合格済み課題レポート総集編 この資料は教科教育法社会第１設題、教科教育法社会第２設題、教科教育法公民第１設題、教科教育法公民第２設題、人文地理学第１設題、人文地理学第２設題、学校教育課程論、学校教育職入門、生徒指導・進路指導の研究（中・高）...
  • 2,420 販売中 2010/03/22
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  • 稟議書（車両リース更新）
  • 平成○年○月○日 起案者 印 社 長 殿 起案番号 第00-00000号 決裁日 平成 年 月 日 認可 条件付認可 保留 否決 { 決裁 印 } 決裁印：専務 総務部長 担当部部長 担当部課長 営業車両更新の件 ８月31日をもって現在使用している営業車両（○○○○）のリース期間が...
  • 全体公開 2008/10/14
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  • 転勤・異動による引越しの挨拶状_親しい相手に
  • このたび異動により下記に転居いたしました。 これからも変わらぬおつき合いの程、よろしくお願いします。 お近くにお越しの際はぜひお立ち寄り下さい。 ○○市△△町□－□－□ 電話. □□□－□□□－□□□□ ササキメグミ
  • 全体公開 2008/09/08
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  • 佛教大学　教育実習２　　合格レポート　A判定　教育実習振り返り
  • 教育実習中に受けた指導全般についての反省 指導案 教育実習での授業実習では「学び合い」を行うことを計画していた。ローカル発話を認め、立ち歩きを推奨する。しかし、教科の指導教諭から「授業に遅刻してくる生徒がいるので、立ち歩きは認められない。」と指導を受けた。 一斉...
  • 550 販売中 2008/07/17
  • 閲覧(48) コメント(1) 1
  • 酢酸の活性炭への吸着
  • 酢酸の活性炭への吸着 -活性炭の酢酸吸着等温線を求めLangmuir、Freundlichの式に適用- 実験場所 1352材料設計学学生実験室 実験環境 H16年11月8日 天気：晴 気温：18.8℃ 湿度：40.3％ 11月9日 天気：晴 気温：19.2℃ 湿度：55.6％ 目的 活性炭に吸着する酢酸の量を測定し、酢酸水...
  • 550 販売中 2006/12/23
  • 閲覧(48)
  • 【日大通信】英文法（N20200）分冊１【2019～2022年度】
  • 日本大学通信教育部、英文法 分冊１ 合格レポートです。（2019年度～2022年度の新教材） （課題） 英語の「現在完了形について、具体的な例文を提示しながら、その本質的意味、および、各用法の特徴を詳述しなさい。 各用法についてよくまとまっており、内容に不足は なく...
  • 880 販売中 2019/08/01
  • 閲覧(47)
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