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連関資料 :: 年

資料:2,046件

  • ０６.自己株式取得(平成15年3月5日事例)
  • ＊平成15年3月5日事例 　本件は、Ａ社の株主である原告Ｘが、同社の取締役であった被告Ｙらに対し、Ａが本件自己株式を取得したことについて、商法２１０条に違反しており、同社に損害を被らせたと主張して起こした事件である。 　ここでの主な争点は、(ⅰ)①本件自己株式の取得が消却目的でなされたものかどうか、また②自己株式取得による損害はいくらであるか、さらに(ⅱ)新株発行の有利発行であるか否かについての大きく分けて2つについてである。ここでは、(ⅰ)について考えていく。 　本判決によると、イ)自己株式取得に関する株主総会議事録、取締役会議事録などに自己株式の取得が消却目的であると記載されていないこと、
  • 株式 自己株式取得 判例 事例
  • 550 販売中 2007/12/12
  • 閲覧(4,187)
  • １年単位の変形労働時間制に関する協定書（区分期間なし）
  • １年単位の変形労働時間制に関する協定書 　株式会社　　　　　　　　と株式会社　　　　　　労働組合とは、１年単位の変形労働時間制に関し、以下の通り協定する。 （勤務時間） 第１条　所定労働時間は１年単位の変形労働時間制によるものとし、１年を平均して週40時間を超えないものとする。 　　２　１日の所定労働時間は　時間とし、始業・終業の時刻、休憩時間は次のとおりする。 　　　　　　始業：午前　　時　　終業：午後　　時　　休憩：　　時～　　時 （起算日） 第２条　対象期間の起算日は平成　　年　　月　　日とする。 （休日） 第３条　休日は、別紙年間カレンダーのとおりとする。 （対象となる従業員の範囲）
  • 会社文書 協定書 労働時間制
  • 全体公開 2008/09/12
  • 閲覧(4,515)
  • 【新版2011年】 S0615 家庭科概論　科目最終試験対策
  • 【問題】 ■衣服の保健衛生上の役割について、説明しなさい。 ■以下の課題について、小学生の実態と家庭科で考えさせたいことを述べなさい。①生活時間の使い方　②家庭科の仕事とのかかわり ■快適な住まいの工夫について、①整理・整頓　②通風・換気　③明るさ　から説明しなさい。 ■①家庭科概論を学ぶ意義　②家庭科で布を用いた製作をする意義について述べなさい。 ■環境に配慮した生活について　①消費生活とのかかわり　②循環型社会　③家庭科で教えたいこと　について述べなさい。 ■五大栄養素それぞれについて、体内における働きを中心に説明しなさい。 ※覚えやすいように、段落をわけて作成しました。
  • 環境 日本 経済 子ども 社会 教師 電気 健康 家族 地域 佛教 家庭科 概論 教育法 2011 科目 最終 試験
  • 550 販売中 2011/11/09
  • 閲覧(3,160)
  • 2005年改正の介護保険制度改革の概要（５つのポイント）と問題点
  • ２０００年に導入された介護保険制度は「法律の施行後５年を目途としてその全般に関して検討が加えられ、その結果に基づき、必要な見直し等の措置が講ぜられるべきものとする」という規定が設けられていた。この検討規定に基づき、社会保障審議会介護保険部会において２００４年「介護保険制度の見直しに関する意見」がとりまとめられた。 それによると、介護保険制度が基礎的な社会システムとして定着したことを評価した上で、高齢者の自立支援と尊厳の保持という基本理念を徹底するとともに、見直しの基本視点として（１）制度の持続可能性　（２）明るく活力ある超高齢社会の構築　（３）社会保障の総合化を挙げている。 上記３つの視点から改正された制度の概要を５つの点から記述する。 ①予防重視型システムへの転換　 軽度者（要支援・要介護１）が大幅に増加する一方で、軽度者に対するサービスが状態の改善につながっていないことから、一貫性・連続性のある総合的な介護予防システムを確立するため、マネジメントは市町村が責任主体となり、地域包括支援センターにおいて実施する新予防給付を創設する。また、介護予防事業を介護保険制度に位置づける。 ②施設
  • レポート 福祉学 介護保険制度 新予防給付 地域密着型サービス
  • 2,750 販売中 2007/04/19
  • 閲覧(5,244)
  • 《佛教大学 小学校教諭》 2科目レポートセット：S0618算数科教育法【2017年・A評価】S0611数学概論【2017年・A評価】
  • 算数科教育法・2017年度シラバス 【設題文】 算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について，双方の関係を含めて記述し，その後，自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数と計算，量と測定，図形，数量関係，集合・論理の教育の内から一つを取り上げ，各学年での指導内容の構成と，指導のポイントについて記述せよ。（1,600字程度）。 【参考教科書】 黒田恭史(2014)『初等算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる』第2版,佛教大学． 数学概論・2017年度シラバス 【設題文】 1. アフィン変換について具体的な図を用いて説明しなさい。続いてアルベルティの作図方法について図を含めて記しなさい。 2. 分離量と連続量について説明しなさい。続いて外延量と内包量について説明しなさい。 3. 順列と組み合わせについて具体的な例を用いて説明しなさい。続いて二項分布について説明しなさい。 4. 命題と命題でないものの違いを具体的な例を用いて説明しなさい。続いて部分集合の交換法則，結合法則，分配法則について具体的に説明しなさい。 5. 式の類型について説明しなさい。続いて不等式について説明しなさい。 【参考教科書】 黒田恭史編著(2011)『数学教育の基礎』佛教大学通信教育部． ☆数学概論の書き出しを確認したい方はこちらから↓ http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/131980/ 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、 是非ご覧になっていってください。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
  • 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 S0618 S0611 算数科教育法 数学概論
  • 770 販売中 2017/12/26
  • 閲覧(6,283)
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