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連関資料 :: 教育について

資料:11,674件

  • 中央大学通信教育部（法学部）商法（総論・総則）試験対策
  • １． 会社法制定後の商法総則規定の適用範囲を説明しなさい。 ２． 商法の法源を説明しなさい。 ３． 商法と民法の関係について、具体的な規定を例にあげながら、説明しなさい。 ４． 「商人」概念の意義と機能を説明しなさい。 ５． 商人資格の取得時期を説明しなさい。 ６． 商号の選定に関する商法および会社法の諸規定を説明しなさい。（商法及び会社法における商号選定の自由とその制限について説明しなさい。） ７． 支配人と代理商の異同を説明しなさい。 ８． 表見支配人の制度を説明しなさい。 ９． 商業登記の効力について論じなさい。 １０． 不実登記の効力について論じなさい。 １１． 営業譲渡の効力を説明しなさい。 １２． 普通取引約款の意義・機能・問題と国家的規制について説明しなさい。 １３． 商事債権の営利性を反映する商法商行為編の規定を説明しなさい。 １４． 商事債権の担保を強化する商法商行為編の規定を説明しなさい。 １５． 商事留置権を説明しなさい。 １６． 商事売買に関する商法上の諸規定の特色と内容を説明しなさい。 １７． 仲立人と問屋の異同を述べなさい。 １８． 問屋をめぐる法律関係を説明しなさい。 １９． 物品運送人の損害賠償責任を説明しなさい。 ２０． 物品運送における荷送人（荷受人）は、どのような法的地位を有するか、説明しなさい。 ２１． 貨物引換証の有価証券としての効力を説明しなさい。 ２２． 旅客運送人の損害賠償責任について説明しなさい。
  • 中央大学 試験 レポート 法学部 通信 通信教育 レジュメ まとめ 法学
  • 550 販売中 2011/05/09
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  • 【佛教大学通信】 レポート 学校教育職入門 S0525
  • 佛教大学通信教育レポートです。参考にしてください。 【第１設題の留意点】 まず、大きく、教師に求められる資質とは何かについてまとめ、次に、「地球的視野に立って行動するための資質能力」、「変化の時代を生きる社会人に求められる資質能力」、「教員の職務から必然的に求められる資質能力」の３点からの論述が必要となります。さらに、参考文献等を参照しながら、自分が教壇に立った時にどのような教師を目指すのかについて具体的に論述することが求められます。その際、自分がどのような教師観、生徒観、教育観をもつのかなどについても言及するとよいでしょう。
  • 学校教育職入門 学校教育職 佛教 佛大 佛教大学 試験 テスト レポート 教育学
  • 550 販売中 2011/05/11
  • 閲覧(2,177)
  • 日本大学　通信教育　商品学　分冊２　2011年度　A合格
  • 　現代商品の品質構造を考える 　　　　　　　－薄型テレビについて－ 　昨年の11月、薄型テレビの販売台数は一昨年の11月の販売台数の約5倍の売り上げを記録した。これは、11月末で政府が付与したエコポイント点数の半減という内容によって、買い替えをする消費者が殺到したことによるものだ。 　この時期にかなりの買い替えが殺到し、店頭は大混雑し、ほとんどの消費者は値引き交渉をすることすらできなかった。このため、エコポイントの付与点数が同じであった10月よりも平均販売価格は4千円近く値上がりした。 　その後、薄型テレビは11月のような極端な駆け込み需要はみられず、店頭価格も下がり続けた。これは、３月末で家電エコポイントが終了する前も同様で、11月に需要が大きく跳ね上がった反動によって、今も価格は下がり続けている。 　今後は、東日本大震災の影響でシリコンウエハーなどの部品不足などによって生まれる供給不足や、7月の地デジ移行に伴う需要の増加、被災地の復興に向けた需要の増加により、価格が上昇する可能性もある。 　このように、薄型テレビは不安定な市場と化している。しかし、生活においてテレビは必要な家電であ..
  • 社会 テレビ 映画 消費者 ブランド 商品 消費 映像 市場 品質
  • 770 販売中 2011/07/01
  • 閲覧(2,590)
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