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資料:11,687件

明星大学　2019　[PB3060]　初等体育科<strong>教育</strong>法②　コメント付き

明星大学　2019　[PB3060]　初等体育科教育法②　コメント付き
明星大学　通信教育部　2019年度 [PB3060]　初等体育科教育法　2単位目【課題】小学校の5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。どのような点に着目されて評価していたのかを知る参考になるかもしれません。 -------------------------------------------------- 文字の間隔が広いのは、レポート用紙と同じ横25文字の設定にしているためです。そのため、レポート用紙に書き写す際、改行の位置がズレずにそのままになりますし、 60行を超え90行に収まっていれば、文字数の条件を満たしていることが確認できます。印刷用フォーマットを改良し、2ページずつ印刷できるようにしたものを、無料で配布しています。よろしかったらぜひご活用下さい。 https://www.happycampus.co.jp/doc/140532
明星大学通信教育部教育学部 2019 PB3060 初等体育科教育法体育
550 販売中 2020/10/27
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【社会福祉士通信<strong>教育</strong>】相談援助演習　面接技法についてテキストおよび演習で学んだこと

【社会福祉士通信教育】相談援助演習　面接技法についてテキストおよび演習で学んだこと
【通信教育】社会福祉士養成校のレポート課題における「相談援助演習」科目の「面接技法についてテキスト及び演習で学んだこと」について記述したものです。相談援助演習面接技法についてテキストおよび演習で学んだこと面接授業を受講して、またテキスト第９巻『社会福祉援助技術Ⅰ』第２部およびテキスト第10巻『社会福祉援助技術Ⅱ』第２部第５章第１節をよく読み、「面接技術」について、あなたが学んだことを記述しなさい。ファイル形式：Word 文字数：1096文字総合評価：85点採点者からのコメント面接技法の意義について考察している点を評価します。
社会福祉士面接技術 85点
550 販売中 2020/11/04
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日本大学通信<strong>教育</strong>部　日本経済論分冊1　2019~2020年　合格レポート

日本大学通信教育部　日本経済論分冊1　2019~2020年　合格レポート
決して丸写しはせず、参考資料としてお使いください。参考文献をいくつか使用しましたので、作文する際には自身で読み込んで使うのが良いかと思います。日本経済論分冊2も販売しておりますので、よろしければご確認ください。講評B 全体の内容としては悪くありませんが、話の流れが分かりづらいと感じました。国の競争力と企業の競争力は同じではありません。また、国際経営開発研究所の項目を見ると、国としては日本は財政赤字が順位を下げる要因となっています。『参考文献』・出典１...国際経営開発研究所(IMD)World Compotitivenneess Yearbook ・出典２...通信白書2012 ・出典３...半導体メーカー売上高ランキングGather Date quest Corp ・出典４...半導体日本『最後の砦』東芝の落城https://webronza.asahi.com/.../articles/2018060300002.html ・出典５...『自前主義で”モノづくりの自由度”を失った日本』https://eetimes.jp/ee/articles/1606/27/news017.html ・日大学通信教育部指定　読本シリーズ日本経済読本[第21版]著大守隆
日本大学通信教育部　日本経済論分冊1　2019~2020年　合格レポート
2,200 販売中 2020/11/09
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明星大学 PB3160 初等<strong>教育</strong>実習指導(2020年) 1単位目

明星大学 PB3160 初等教育実習指導(2020年) 1単位目
明星大学通信教育部 PB3160 初等教育実習指導合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 1度不合格になっており、講評は不合格時のものも載せてあります。この科目は、スクーリングを受けた後にレポート課題が渡され、毎回課題が違うようです。添削も出すたびに担当教員が変わることもあり、はじめに出したレポートで「よい」と書かれていても、再提出で見てもらった教員から不合格をもらうという事例も聞いています。なかなか一発合格をもらえない難しいレポートとなっているので、教育実習の申し込みを考えて、早めに取り組むことをおススメします。 ●課題１、教育実習生として、指導教員の学級経営を学ぶことの重要性を説明しなさい。更に、学級経営を学ぶための具体的な方策について、自分の考えを述べなさい。(1200字程度) ２、教育実習生として、学級の子どもたちと関わることの重要性について説明しなさい。更に、学んだことを基に、関わり方の具体的な方策について、自分の考えを述べなさい。(800字程度)
明星大学通信教育部小学校学校レポート教育実習 2020年
770 販売中 2020/11/06
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文章表現論・分冊２【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

文章表現論・分冊２【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
課題内容文芸評論家の書いた説得や説明を主眼とする評論を取り上げ、その主題・方法・特質などについて説明しなさい。なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
日本大学日大国語国語教師教職教師教育レポート通信
2,750 販売中 2012/12/06
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国語学概論・分冊１【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

国語学概論・分冊１【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
課題内容萩野綱男『現代日本語学入門』の「日本語学とは」から「文章と文体」までの各章ごとに、あなたがこの本で初めて知って興味を覚えたことについて、一章あたり二七〇字から三三〇字の範囲で、何にどんな興味を覚えたのか、説明しなさい。なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
日本大学日大国語国語教師教職教師教育レポート通信
1,650 販売中 2012/12/06
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国語学概論・分冊２【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

国語学概論・分冊２【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
課題内容萩野綱男『現代日本語学入門』の「文字と表記」から「文化人類学」までの各章ごとに、あなたがこの本で初めて知って興味を覚えたことについて、一章あたり一八〇字から二二〇字の範囲で、何にどんな興味を覚えたのか、説明しなさい。なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
日本大学日大国語国語教師教職教師教育レポート通信
1,650 販売中 2012/12/06
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文章表現論・分冊１【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・合格レポート・２０１２】

文章表現論・分冊１【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
課題内容「話しことば」と「書きことば」の機能や特質について説明しなさい。なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
日本大学日大国語国語教師教職教師教育レポート通信言語ことば表現理解新聞会話文字目的文章
2,750 販売中 2012/12/06
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【初等図画工作科<strong>教育</strong>法】 1単位目明星大学合格レポート

【初等図画工作科<strong>教育</strong>法】 2単位目明星大学合格レポート

漢文学Ⅰ・科目修得試験対策【日本大学通信<strong>教育</strong>・国文学・２０１２】

漢文学Ⅰ・科目修得試験対策【日本大学通信教育・国文学・２０１２】
漢文学Ⅰは出題範囲が明確のようで、全体をしっかり理解し、原文をソラで書けることと原文を書き下し文で書くことが必要となります。このデータは、私は、在学中に、テキストをまとめ、以下が達成できるように準備しました。 ①各章をまとめ、漢文原文を明記した上で、説明することができること ②各章の主要な原文を書き下し文にした上で、説明することができること参考にしていただければ幸いです。なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。
日本大学日大通信国語教員免許教師漢文漢文学単位科目修得試験
3,300 販売中 2013/01/23
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