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連関資料 :: 教育について

資料:11,665件

  • 教育実習研究(小) 第1設題 B評価
  • 『「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。』  教育実習の計画(Plan)について  はじめに、実習校の教育目標・方針を理解し、支援するといいう姿勢で望むこと。学級の雰囲気、休み時間、給食指導、清掃指導、放課後の関わり方など、担任・指導教諭の先生から、諸注意を聞いて、イメージを膨らませる。教科指導に関しても、まずは先生方の授業や関わり方をよく見て、どのように授業を進めているのかなどをよく観察する。その上で、授業中には、先生の対角に入り、重点始動児などには、補助できるように、しっかりと子どもたちを見て留意することが、計画を立てる上で重要である。  教育実
  • 子ども 教育実習 児童 指導 授業 課題 実習 計画 理解 研究
  • 550 販売中 2009/06/30
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  • 道徳の指導法「道徳教育の目標と内容」【玉川大学】
  • ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「道徳の指導法」平成24年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> C(合格) <批評> ⑴は、「目標」の分類の仕方に未整理なところはありますが、「内容」のとらえ方は的を射ています。 ⑵は、学習をよく反映した内容でよいと思います。 道徳教育は学校教育の「核」となるところですから重視していきましょう。 ____________________________
  • 環境 日本 社会 小学校 文化 道徳 学校 発達 国際 玉川大学 通信教育
  • 990 販売中 2015/07/06
  • 閲覧(2,528)
  • 教育相談 聖徳 第1課題 第1設題
  • 教育相談 聖徳 第1課題 第1設題 (①②2つとも明記すること) ①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。 ②非言語的コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。 【参考文献】 カウンセリングのすすめ方    著者:中西 信男・那須 光章・古市 裕一・佐方 哲彦  出版:有斐閣親書 教育相談    著者:聖徳大学通信教育部出版 心理学・心理療法はこう使う   著者:竹中 豊晴 出版:文芸社 不登校セラピー   ~中学・高校生の再登校率88%のカウンセリング~    著者:新井 てるかず 出版:大月書店 評価:A コメント:全体的によくまとまっていると思います。
  • 教育相談 聖徳 クライエント 非言語的コミュニケーション カウンセリング 心理学
  • 770 販売中 2013/02/13
  • 閲覧(3,099)
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