資料:11,667件
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911初等教育実習_1単位目
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初等教育実習1単位目のレポート
2010年度提出
□課題
1,教育実習の意義・目的について述べなさい
2,自分自信の実習の課題を確認したうえで、どんな心構えで教育実習に挑もうとしているのか、具体的に述べなさい。
□評価
信頼関係の構築を以前の実習で実感していると書かれていますが、改めてどのようにコミュニケーションをとり、子どもたちとの関係を築くのか、このために自分として何ができるのかを明らかにしておくとよいでしょう。併せて、自分の他者との関わりにおける“傾向”についても吟味して欲しいと思います。
※最もシンプルで大抵のパソコンで開けるテキストデータで提供いたします。
メモ帳を開いたら 書式→右端で折り返す を選択することによって全体を見やすくすることができます。
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明星大学
2010年
初等教育実習
レポート
教育学
550 販売中 2011/04/11
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S0525 学校教育職入門 レポート
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B判定なので、以下のことに注意してください。
【所見】学校の教員を目指すために、どのような資質が求められているのかについてはしっかりとした理解ができています。それを受けて、自分はどのような教員になりたいのかを具体的に示せばなおよいでしょう。今後の学習としては、教員を目指す理由が問われたときに何と解答するのかも考えあわせてください。単に「子どもが好きだから」といった理由や「感銘を受けた先生がいたから」といった経験的な考察ではなく、求められる資質に基づく考察がなされることが必要です。
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教師
教員
コミュニケーション
子ども
学校
企業
教職
社会
資質
生徒指導
佛教大
佛教大学
通信
B判定
S0525
レポート
550 販売中 2011/10/04
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459初等教育原理1_1単位目
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□課題
1、自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。
2,「学力」とは何かについて考察せよ。
□論評
1,ご自分の教育体験を根拠に詳しくまとめられたレポートです。
2,課題に基づき、適切に構成されています。
※最もシンプルで大抵のパソコンで開けるテキストデータで提供いたします。
メモ帳を開いたら 書式→右端で折り返す を選択することによって全体を見やすくすることができます。
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子ども
教師
社会
児童
課題
言葉
生徒
学力
能力
体験
初等教育原理
明星大学
550 販売中 2010/11/24
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459初等教育原理1_4単位目
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□課題
1、学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。
2,過程教育の現状、問題点について考察せよ。
□論評
学校経営の近年の動向や、子どもを取り巻く環境の変化について、よく検証されています。
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初等教育原理
明星大学
550 販売中 2010/11/24
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
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- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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