連関資料 :: 数学とは

資料:211件

  • (最新)明星大学 通信 PF3050 PF3070 数学科教育法2・4セット(高校数学編)①
  • 1.「数学科教育法2および4」について  中学校・高等学校(数学)の教員免許状を取得するにあたり、数学科教育法は必修科目となります。数学科教育法2および4は主に高等学校の内容を扱っています。最低取得単位数を満たしてもこの科目を落とすと免許取得できないので、早めに単位取得してしまいましょう。裏技として、中学校2種のみとか、高校1種のみという免許の取り方を目指すなら、教科教育法をいずれか2科目取得すればよいようですが、あまりおすすめはできません。。。 2.レポート課題について  2023年から課題がリニューアルされるとともに難化しているようです。これは、高等学校学習指導要領が平成30年から変更されたためとみられます。しかし題意を満たした回答がなされていれば合格にしてくれますので、まずはテキストや優良ホームページ等を参考にして、指導案等の課題提出をしていきましょう。はじめから完璧を求めないでどんどん課題提出していくことがポイントです。 3.科目終了試験について  学習指導要領(平成30年告示)の目標等の文章の穴埋めをさせたり、高校数学に関連した問題を回答させたり指導案を作成させたりといった内容が出題されます。別に過去問題例を掲載しますので、参考にしてください。 4.担当講師について  今井先生は通信課程では「数学科教育法2・4(高校数学)」を担当されていますが、通学過程では「数学科教育法1・3(中学数学)」を担当されているようです。基本的に課題の意図を汲んだ回答がなされていれば単位をくださる印象です。不合格の場合、「課題の~の部分についても追記して再提出をお願いします。」とか具体的なアドバイスをくれます。安心して課題に取り組んでください。ちなみに今井先生はレポート添削に1か月くらいかかるため早めに提出しましょう。 5.関連情報  作成者は高校まで理系で大学はほぼ文系、いちおう他科目の中学・高等学校教員免許の所持者です。正直なところ、大学レベルの数学は十二分には理解していませんが、「この課題はどうやらこのレベルの回答を求めているようだ」という感覚はつかんでいるつもりです。「数学科教育法」の課題は2023年にリニューアルされ、求められるレベルが上がっている印象ですから、新しい課題に対応した作成者のものを参考にしてみてください。
  • 明星大学 通信 数学科教育法 合格 レポート
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  • 【2022年度提出】S0611 数学概論Ⅰ
  • 佛教大学 通信教育課程のレポートになります。 丸写しは厳重な処罰の対象となる恐れがありますので、あくまで参考資料としてお使いください。 『設題1』 (1)数(自然数,整数,有理数,小数,実数,10進構造)について説明せよ。 (2)割合について説明せよ。 (3)確率とは何か,また場合の数について説明せよ。 (4)集合の代数(集合と要素)について説明せよ。
  • 佛教大学 佛大 通信
  • 550 販売中 2022/05/11
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