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連関資料 :: 国語

資料:878件

  • 【2012】【明星大学】【国語】合格レポート(2単位目)
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 説明文(教材)を読むことの意義について論じなさい。 ※2012年度の課題と2013年度の課題は異なります。2013年度の課題に取り組んでいる方は参考程度にご活用ください。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 2単位 明星大学 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 国語
  • 550 販売中 2013/06/17
  • 閲覧(5,259)
  • 中学一年 国語 クジラたちの声 ワークシート1
  • 〔            〕 〔       〕 ワーク① ◎クジラって何?  クジラは、  クジラは、  クジラは、 ◎この『クジラたちの声』は、説明文です。  説明文は〔    〕と〔    〕と〔    〕で構成されている。 ◎本文を読んで、二つの疑問を見つけましょう。 ・一つ目の疑問 〔                      〕 ・二つ目の疑問 〔                      〕 ◎序論から浮かんできた疑問に対して、分かりやすく答えを伝えるために、 筆者は巧みに文章を構成しています。まず文章を大きく三つのまとまりにわけてみよう。 1 序論 ① ~    疑問が出てきた
  • ワークシート クジラ 国語 中学 一年生 資料
  • 550 販売中 2009/07/20
  • 閲覧(4,113)
  • 中学一年 国語 クジラたちの声 ワークシート2
  • 『クジラたちの声』   中島 将行       ワーク② ◎1についてみていこう。 1は、疑問が出たいきさつについて書いてある。 ・疑問が出てきたのはなぜでしょう?五十文字以内でまとめましょう。 ◎2についてみていこう。 2には二つの疑問と、その答えが書いてある。 ☆一つ目の疑問【情報を受信、発信する優れた手段はどのようなものがあるだろう?】 ・声帯のないクジラは、 を使って   音を出す。 ・音の種類を二つ書こう。また、どの段落に書かれていますか?(  )に書きましょう。 ①         (    ~    ) ②         (    ~    )
  • ワークシート クジラ 国語 中学 一年生 資料
  • 550 販売中 2009/07/20
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