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連関資料 :: レポート

資料:8,693件

  • S0612生活科概論 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • 2016年度も同じ設題です。 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。 <資料の説明>  この資料は佛教大学通信教育課程、生活科概論の第一設題のレポートです。  評価はA判定でした。これからレポートを作成される方は、ご参照ください。  また、佛教大学以外の方でも、生活科についてのレポートを作成される方はご参照ください。  この資料を閲覧いただき、感謝しております。ありがとうございます。 <生活科のこれまでのあゆみ>  生活科における合科的・関連的な指導について、生活科新設の経緯から述べる。昭和46年、中央教育審議会は「今後における学校教育の総合的な拡充整備のための基本的施策について」を答申した。低学年において「これまでの教科の区分にとらわれず、児童の発達段階に即した教育課程について再検討する必要がある」と指摘している。
  • 佛教大学 佛大 佛大通信 通信 通信教育 生活科 佛教大学通信教育部 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに
  • 550 販売中 2011/12/30
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  • 教育方法論 設題2 【H31年度 姫路大学 合格レポート
  • H 31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:教育方法論 設題2:文部科学省の方針である情報教育の推進について文部科学省の報告や資料等を基にその概要を説明した上で、ICT機器の活用について幼児教育又は初等中等教育の学習指導面においてどのように活用することが有効であるのか、また、どのような問題点があるのかを考察し、具体例を用いて論述せよ。
  • 姫路 大学 教職 教育 教育方法論
  • 660 販売中 2022/11/18
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  • 【明星大学】PA3110 1単位目_道徳の理論と指導法 合格レポート
  • 2022年度 合格レポートです!高評価です。参考にご活用ください。 【課題】 1.学習指導要領における道徳教育の考え方について説明せよ。 2.現代社会の道徳的な課題を任意に一つ取りあげ、その課題を道徳教育と関係付けながら、学校における道徳教育の必要性および責務を論じなさい。 【解説】 1.まずは学習指導要領・同解説およびテキストに目を通し、道徳教育の意義や必要性を確認して欲しい。 学習指導要領改訂の背景や基本的な考え方の学習を踏まえれば、課題に示された「道徳教育の考え方」は把握できると思われる。 2.現代社会は、情報モラル・いじめ・希薄な人間関係・自然環境など様々な課題を抱えている。これらはすべて道徳教育にも関係すると言える。ここでは、これらの課題と道徳教育の理論や実践を関係付け、自己の視点も加味しながら学校における道徳教育のあるべき姿や方向を考えたい。 【テキスト】 道徳教育と道徳科の授業展開 小林幹夫他明星大学出版部
  • 明星大学 通信 小学校 合格 道徳の理論と指導法 1単位目
  • 550 販売中 2023/04/20
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