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連関資料 :: レポート

資料:8,667件

  • 平成29～30年、日大通信、広告論（科目コード S30900）分冊1、新教材、合格レポート
  • こちらは平成30年2月に合格を頂いたレポートです。 担当して下さった先生からの講評としては… 「全体的によくまとまっているリポートなので合格です。論旨展開も明瞭でした。字も綺麗で丁寧に書いている印象を受けます。 　また、テキストの内容だけではなく他の文献等の情報を活用したことも評価できます。 　若干、結論が弱いです。結論こそ事例と共にご自身の意見や主張を述べるように今後は心掛けて下さい。 」 という評価を頂きました。 こちらも先生からの改善点を指摘されているため、ご購入者様自身がその点を意識して作成すれば、より良いオリジナルレポートになると思います。 ※丸写しはせずに、レポート作りの参考程度にご覧下さい。
  • ブランド 企業 マーケティング 差別 広告 サービス 消費者 マネジメント 変化 投資
  • 550 販売中 2018/02/20
  • 閲覧(4,252)
  • 【佛教大学/最新2021年度】人権（同和）教育　S5481　第1設題　レポート　A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○小学校時代の同和教育の実態や私見を含めて論述しています。 ○同和問題の歴史的背景や「生きる力」「触れ合い」「相手を知ること」を主点に 人権（同和）教育のあり方について考察を心掛けています。 【第1設題】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と 学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。　 【教授からのフィードバック】 論題に即して丁寧に論じたリポートで評価できます。 ○参考文献 後藤直ほか（2005）「同和教育実践-新たな人権教育の創造-」ミネルヴァ書房 法務省「主な人権課題」（https://www.moj.go.jp/JINKEN/kadai.html 閲覧日:2021年11月14日） ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください！お役に立てれば幸いです！ https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
  • 人権（同和）教育 S5481 佛教大学 佛大 2021年度 A判定 第1設題 合格済み レポート 通信 最新
  • 550 販売中 2021/11/15
  • 閲覧(3,127) 2
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