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資料:8,683件

2019年度佛教大学通信課程　初等算数教育法<strong>レポート</strong>S5533

2019年度佛教大学通信課程　初等算数教育法レポートS5533
2019年度佛教大学通信課程　初等算数教育法の合格済みレポートです。こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。【設題】（1）算数科と数学科，算数・数学教育学の学び，算数科教育の目標（学習指導要領）と評価（目的・時期・主体・内容と方法）について，概要を説明せよ。 (2)「数と計算」領域における「数の分解・合成」について学習指導案を作成せよ。　【参考文献】原清治監修他『新しい教職教育講座　教科教育編③算数科教育』ミネルヴァ書房
2019 佛教大学佛教大学通信課程小学校免課程 S5533 初等算数教育法
550 販売中 2019/09/09
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日大通信　英語音声学 MB　メディア授業　2019年～2022年　最終試験<strong>レポート</strong>

日大通信　英語音声学 MB　メディア授業　2019年～2022年　最終試験レポート
英語音声学 MB 最終試験問題レポート評価A 評価はAでした。問題Iのアルファベット表記は簡略化しましたが、解答は全部書いてありますので参考にしてください。　丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと考えております。教材名『新装版　英語音声学入門』竹林　滋・斎藤　弘子　出版社名大修館書店
日本大学日大通信通信教育部メディア授業英語音声学MA 最終試験レポート日本語イギリスアメリカ言語音声発音
880 販売中 2019/10/24
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2018年度，2019年度，2020年度　PA1020　教育原理　2単位目　合格<strong>レポート</strong>

2018年度，2019年度，2020年度　PA1020　教育原理　2単位目　合格レポート
明星大学通信教育課程の教育原理の2単位目の合格レポートです。「PA1020　教育原理」＜課題＞ 1、戦後日本の教育改革について3点取り上げ、要点をまとめよ。 2、現在の学校教育の課題について考察せよ。という内容です。＜レポートの講評＞「戦後の教育改革と現代の教育課題について適切にまとめられています。」という評価でした！みなさんの参考になれば幸いです！
明星大学通信課題レポート合格 PA1020 教育原理 2単位目 2014年度 2015年度 2016年度合格レポート 2017年度 2015年 2016年 2017年 2018年 2018年度 2019年 2019年度
550 販売中 2019/11/08
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＜2018年度＞佛教大学通信<strong>レポート</strong>【S0104：教育方法学　第2設題】

＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0104：教育方法学　第2設題】
【合格済】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0104：教育方法学】レポート第2設題「知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
佛教大学通信教育レポート教育方法学
550 販売中 2020/01/20
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2014年中央大学通信<strong>レポート</strong>労働法（個別的労働法）第1課題

【東洋の歴史(Q0102他) 第1・2設題<strong>レポート</strong>セット A評価◎】2019年度対応

【東洋の歴史(Q0102他) 第1・2設題レポートセット A評価◎】2019年度対応
佛教大学通信課程、東洋の歴史（第1設題及び第2設題）のレポートセットです。【第1設題】 (a)太平天国を選択しております。『太平天国のめざす国家像及び思想についてよく理解しています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。（3,056字）【第2設題】仏教を選択しております。『中国王朝における仏教思想について、よく理解して十分に要旨がまとめられています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。（3,183字）確実に単位取得されたい方限定です。佛教大学のレポート採点では、「重要キーワードの有無」をチェックされます。ですので、このレポートには重要キーワードをしっかりと入れ込みました。また、文章構成にも配慮し、ポイントを押さえた内容となっています。 ※ただ、購入する前に、個人的なお願いで本当に申し訳ありませんが、このレポートの購入は、私と同じように高齢で仕事をしながらがんばっている方限定にしていただきたいと思っています。（若い学生さんたちは絶対に購入しないでください。勉強時間はたくさん確保できるはずなので、自力でお願いします。）
中国仏教宗教レポート戦争社会文化政治佛教大学通信東洋の歴史 Q0102 第1設題第2設題レポートセット A評価 2017年度
660 販売中 2014/06/23
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【Ａ判定<strong>レポート</strong>】S8109_教育方法学１(中・高)【2014】【佛教大学】

【Ａ判定レポート】S8109_教育方法学１(中・高)【2014】【佛教大学】
【科目】 S8109_教育方法学１（中・高）【設題】2014年度従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ【概要】４ページにまとめたＡ判定のレポートです。学習したことを要約した上で自分の意見を入れることでＡ判定が取りやすくなります。この他にもＡ・Ｂ判定レポートを販売しています。 S0525_学校教育職入門【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/111640/ S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/110931/ S0536_人権（同和）教育【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113704/ S0538_学校教育課程論（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118762/ S0539_道徳教育の研究（中）【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118763/ S0541_教育相談の研究（中・高）【Ｂ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/118764/ S8101_教育原論１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115883/ S8102_教育心理学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/117287/ S8103_教育社会学１【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/115881/ S8109_教育方法学１(中・高)【Ａ判定】 http://www.happycampus.co.jp/docs/944548410245@hc14/113705/
S8109 方法教師学校佛教大学中学高校 A判定通信教育リポートレポート 2014 平成26 教員免許教職
550 販売中 2014/06/27
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