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【日大通信】日本史特講Ⅱ　分冊２（２０１９~２０２２年）合格レポート
日本大学通信教育部　日本史特講Ⅱ分冊２（２０１９～２０２２年度）の合格レポート（講評未修正）です。　本レポートは参考程度とし、ご使用は自己責任でお願いいたします。丸写しなどはご遠慮ください。
日大日大通信日本宗教社会地域都市行政組織日本史集団地域社会
770 販売中 2021/03/04
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英語学概論　第１設題レポート　佛教大学【P5105/2020】
【設題内容】 causeの持つ意味のかたよりについて述べよ。【コメント】１発合格レポートです！同じく通信大学に通う同期からは、このレポートがかなり難しく、なかなか合格できないと聞いていたので気合をいれました。教科書・参考書・辞書を駆使して考えなければならない概念的な内容ですので、少しでも参考になれば幸いです。
佛教大学第１設題レポート英語学概論佛教大学通信
550 販売中 2021/03/25
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【2019～2022年度】日本大学通信簿記論Ⅰ 課題2 合格レポート
2019～2022年度日大通信　簿記論Ⅰ 課題2の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。出典も記載しております。　約束手形，為替手形，裏書手形，割引手形，不渡手形に関して，債権・債務関係の流れを図示し，仕訳例を挙げて説明しなさい。講評：　ポイントをよくとらえています。参考文献：　日大教材　「簿記論Ⅰ」　　村井秀樹　　　　「簿記入門」　中垣和男
日大
990 販売中 2021/03/24
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日大通信 2019年〜2022年度　政治学　分冊1 合格レポート
日大通信 2019年〜2022年度　政治学　分冊1 合格レポート当レポートは2019年に合格したものです。あくまで参考程度としてお使い下さい。丸写しなどはご遠慮下さいませ。
日大通信憲法日本アメリカ社会政治企業国家行政文化
1,650 販売中 2021/04/12
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情報処理入門　最終試験レポート　佛教大学【Z1004/2020年】
情報処理入門最終試験レポート【設題内容】 Microsoft Office PowerPointのソフト（バージョンは 2007 以降のものに限る）が持つ機能について、機能別に区分して（重要：以下の例を読むこと）、できるだけ詳しくかつ、そのソフト自体を包括的に説明せよ。
佛教大学情報処理情報佛教大学通信最終試験レポート Microsoft Office Powepoint
550 販売中 2021/04/26
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2020年度慶應通信統計学(第2回)合格レポート
慶應通信　合格レポート課題概要：仮説検定など数式が多く文章が環境によらず正しく表示される為にpdfファイルでの頒布となっております。また、元データはLaTeXにて組版されています。 ※あくまでも参考としてご活用ください。丸写しはご遠慮願います。 ※図表の著作権は当方自作の物です。流用は禁じます。 ※レポート課題文、及び講評文章は大学当局および担当教員の著作権保護の為省略しております。
慶應通信統計学レポート合格 T0AB000101 2020年度
550 販売中 2021/04/27
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2020年度慶應通信統計学(第3回)合格レポート
慶應通信　合格レポート課題概要：回帰式，回帰係数，最小二乗法など数式が多く文章が環境によらず正しく表示される為にpdfファイルでの頒布となっております。また、元データはLaTeXにて組版されています。 ※あくまでも参考としてご活用ください。丸写しはご遠慮願います。 ※図表の著作権は当方自作の物です。流用は禁じます。 ※レポート課題文、及び講評文章は大学当局および担当教員の著作権保護の為省略しております。 ※また，添削に基づいて提出時のレポートを手直ししたものをアップロードしています。
慶應通信統計学レポート合格 2020年度
550 販売中 2021/05/28
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2020年度慶應通信統計学(第4回)合格レポート
慶應通信　合格レポート課題概要：ローレンツ曲線，ジニ係数，ポアッソン分布，分散分析など数式が多く文章が環境によらず正しく表示される為にpdfファイルでの頒布となっております。また、元データはLaTeXにて組版されています。 ※あくまでも参考としてご活用ください。丸写しはご遠慮願います。 ※図表の著作権は当方自作の物です。流用は禁じます。 ※レポート課題文、及び講評文章は大学当局および担当教員の著作権保護の為省略しております。 ※また，添削に基づいて提出時のレポートを手直ししたものをアップロードしています。
慶應通信統計学レポート合格 2020年度
550 販売中 2021/05/28
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【佛教大学】「初等生活教育法」S5534 合格済み レポート
佛教大学通信課程「初等生活教育法」の合格済みレポートです。こちらは2021年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。【設題】「学校たんけんに出かけよう」（テキスト第3章）、「むかしあそびをしよう」（テキスト第9章）、「つくったものであそぼう」（テキスト第10章）のいずれかの単元で、学習指導案を立案する。その際、必ず次の項目を入れること。１，単元名、２，単元の目標、３，単元について（児童観・教材観を含む）4，単元の評価規準（3点）、５、単元の指導計画、６，1時間の展開例最低、Ａ４に1枚、最高でもＡ４に2枚程度におさめること。　【参考文献】新しい教職教育講座　教科教育編⑤ 生活科教育鎌倉　博船越　勝編著ミネルヴァ書房
佛教大学初等生活教育法 S5534 生活生活科指導案
550 販売中 2021/06/10
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