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【レポート】 教育実習研究(中・高) 第一設題
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「実習校で自分が担当する教科の課題について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい。」
英語科学習指導案
日時 平成 年 月 日( )
第 校時
指導者
ALT
場所 年 組教室
1 題材名
COLUMBUS21 ENGLISH COURSE 1
Unit 6 A Dream Player
2 題材について
(1) 題材観
<言語活動の観点から>
本課では、三人称を用いて、身近な人がすることについて表現できることを、目標にしている。この表現が運用できるようになることで、さらに表現の幅は広がるものと考える。人物像をより詳しく説明できるように、既習事項のBE動詞の文をあわせて用いながら、身近な人を紹介する活動を行なわせたい。
<言語材料の観点から>
本課では、数多くのことを伝えられるように、基本動詞の習得とその運用について学習する。日常生活で見受けられる動作を表す一般動詞と、その語尾変化のパターンを練習していきたい。また、doesを使った、疑問文とその答え方、否定文の定着を図りたい。
<言語・文化・国際理解の観点から>
これからの国際社会の中で生活していく、あるいは活躍していく可能性がある生徒にとって、英語で自分や身の回りの人を紹介していく経験は、将来役に立つと思われる。
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英語
コミュニケーション
教師
国際
言語
問題
学習
授業
生徒
表現
佛教大学
教育実習
レポート
550 販売中 2009/08/17
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鏡映描写における両側性転移 実験考察レポート
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基礎心理学実験 鏡映描写学習における両側性転移
我々が日常行う動作の多くは、学習によって形成されたものである。普段なんらかの動作を学習するときは主に利き手を使った学習をしている。利き手を使って学習した後、もし、利き手が使えないような状況になったときに、非利き手では適切な動作が全くできないのであろうか。それとも、なんの問題もなくできるのだろうか。その逆はどうなのだろうか。この両側性転移について検討する。
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実験
心理学
心理
学習
課題
鏡映描写
時間
転移
両側性転移
基礎
550 販売中 2010/11/22
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458児童心理学 2単位目合格レポート
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1.幼児期には、おもに運動機能の発達に応じて基本的な生活習慣のしつけが始まる。生活習慣とは、毎日の生活の中で規則的に繰り返される行動型をいうが、それを必要なときに自立的にできるようにしていくためには、いくつかの条件が整わなければならない。ここでは、基本的な生活習慣とその発展的意義について理解したい。
2.子供が言語を習得し、その能力を発達させていくことは、知的・社会的発達を実現していく上で重要な意味をもつ。言語の発達は種々の側面を持つが、機能的側面から見ると、まずコミュニケーションの手段として獲得され、発達過程でその他の機能が分化していく。ここでは、分化過程を実証的に理解したい。
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環境
子ども
コミュニケーション
発達
言語
幼児
行動
自立
集団
安全
550 販売中 2010/11/22
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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