資料:8,666件
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星槎大学「運動学」 科目習得試験レポート 評価A
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課題:「中・高の保健体育教員免許を取得するために、「運動学」が必修科目になっている理由を「スポーツ運動学」の視点からまとめてください。
高等学校学習指導要領解説保健体育編によれば、保健体育の目標は「(1)各種の運動の特性に応じた技能等及び社会生活における健康・安全について理解するとともに、技能を身に付けるようにする(2)運動や健康についての自他や社会の課題を発見し、合理的、計画的な解決に向けて思考し判断するとともに、他者に伝える力を養う(3)生涯にわたって継続して運動に親しむとともに健康の保持増進と体力の向上を目指し、明るく豊かで活力ある生活を営む態度を養う」(文部科学省、2018)と書かれている。すなわち簡単にまとめれば、運動の技能を身につけ、その過程で思考力・判断力・表現力を身につけ、運動することが好きになって生涯それを続けられるようになろうということである。これを実現するためには、指導者側に「運動学」の知識が欠かせない。
以下にその理由を述べていきたい。
まずは、現在の体育の授業についての問題点を考察してみたい。昭和30年代に技能中心に転換していった体育の授業であるが、指導においては教師から一方的に運動の仕方を伝えられることが中心になり、…
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教師
社会
学校
体育
健康
学習指導要領
運動
科学
学習
授業
550 販売中 2021/09/15
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2016年度生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート A判定
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2016年度生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート A判定
【所見】教育相談には、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味は正確に把握されています。またその際には、カウンセリングマインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、大変よくまとまっています。
参考文献『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』 ミネルヴァ書房
*あくまでも参考にされてください。そのまま転用はされないでください。(最近は厳しくなっているのでご注意ください)
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2016年度
生徒指導・進路指導の研究(初等)レポート
A判定
550 販売中 2017/05/23
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S0101教育原論 S0102生涯学習概論 レポート課題
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S0101 教育原論
第一設題 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
第二設題 ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
S0102 生涯学習概論
第一設題 ローマクラブの生涯学習論の特色を挙げ、それらが各人の地域の生涯学習の中にどのように活かされているか、課題とあり方について論述せよ。
第二設題 各人の住む地域の生涯学習を、成人期の学習課題および生涯学習の形態、評価の視点から検討し課題を述べよ。
全レポートA評価をいただいてます。
生涯学習概論の「各人の住む地域の生涯学習」の部分は各自治体のホームページなどを参照して変更してください。
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S0101
S0102
教育原論
生涯学習概論
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