連関資料 :: 心理学
資料:2,116件
-
＜明星大学通信＞2021年度 PA1070 発達心理学 1単位目
- ＜課題＞ 1. 発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用いながら述べなさい。 2. 乳児の発達の特徴を運動機能・認知能力・学習能力・対人関係能力・情動（情緒）発達の側面から説明しなさい。 ＜講評＞ おおむね理解して記述されていると思います。 ＜引用・参考文献＞ 『子どもの発達心理学』高橋道子、藤崎眞知代、仲真紀子、野田幸江著（新曜社、1993） 『現代心理学入門2 発達心理学』無藤隆、久保ゆかり、遠藤利彦著（岩波書店、1995） 『よくわかる発達心理学』無藤隆、岡本祐子、大坪治彦編著（ミネルヴァ書房、2009） 『まなざしの誕生 赤ちゃん学革命』下條伸輔著（新曜社、2006） 2021年度 明星大学通信教育学部 発達心理学 1単位目の合格レポートです。
- 明星大学通信 PA1070 発達心理学 1単位目
550 販売中 2021/09/08- 閲覧(4,181)
-
＜明星大学通信＞2021年度 PA1070 発達心理学 2単位目
- ＜課題＞ 1. ことばとコミュニケーションの発達について述べなさい。 2. 親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。 ＜講評＞ おおむね理解して記述されていると思います。 ＜引用・参考文献＞ 『子どもの発達心理学』高橋道子、藤崎眞知代、仲真紀子、野田幸江著（新曜社、1993） 『現代心理学入門2 発達心理学』無藤隆、久保ゆかり、遠藤利彦著（岩波書店、1995） 『よくわかる発達心理学』無藤隆、岡本祐子、大坪治彦編著（ミネルヴァ書房、2009） 『まなざしの誕生 赤ちゃん学革命』下條伸輔著（新曜社、2006） 2021年度 明星大学通信教育学部 発達心理学 2単位目の合格レポートです。
- 明星大学通信 PA1070 発達心理学 2単位目
- 550 販売中 2021/09/08
- 閲覧(4,881)
-
【セットレポート】 佛教大学 S0105 教育心理学 Ｂ＋Ａ判定
- 第一設題、第二設題をまとめてお得にしました。 参考にしていただければ幸いです。 2011年度対応。 第一設題：Ｂ判定 認知発達の４段階を簡単に列記するに留まりました。 各々の段階説明を付加することが不足していたようです。 （各段階に関する詳細は教科書の引用で事足るでしょう） その他は問題ないとされています。 第二設題：Ａ判定 １２機制＋３症状のまとめがよい、とされています。
- 環境 心理学 子ども 発達 心理 言語 象徴 人間 世界 運動 佛教大学 通信 レポート リポート 合格 Ａ判定
- 990 販売中 2010/11/16
- 閲覧(3,570)
-
教育心理学② 「子どもの「不適応行動」について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 子どもの発達過程において、乳児期には欲求不満に起因した反抗やかんしゃくもちなどが見られることがある。しかし次の幼児期段階になると、欲求不満に耐える力によって、欲求への満足が阻止されたとしても不適応状態に至らずに済ますことができるようになる。つまり不適応の状態に至るのは、欲求不満に耐える力が弱かったり、欲求の満足を阻止する力が強大で永続的であったりするときである。 不適応行動がすべて欲求不満に起因するものではない。しかし子どもが発達過程で欲求不満耐性や統制の能力をしっかりと獲得できない場合には、周囲の人々や社会と衝突して問題を引き起こしやすいといえる。すなわち、反社会的な行動とか非行などといわれる問題行動である。
- 心理学 福祉 子ども 社会 心理 発達 学校 児童 家族 不登校
- 1,650 販売中 2010/10/08
- 閲覧(3,152)
-
聖徳大学 通信 発達心理学Ⅰ 第1課題 第1設題
- 本文の「完コピ」はきっと不合格か処分の対象となることもあり得ます。レポートの設題に対してポイントがつかめない場合などに「ひとつの参考」としてご利用ください。
- 心理
- 3,300 販売中 2011/12/14
- 閲覧(4,725)
