連関資料 :: 特別活動研究
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【２０１２年度版】特別活動研究 A判定 NEW
- A判定で合格しております。 2012年度版に対応しています。 働きながらのリポート、しんどいですよね>< そんなお忙しい方、是非「参考」にして下さい。 あなたのリポートの骨子作成のお手伝いになるかと思います。 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく理解していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 1．小学校教育課程における特別活動の目標 この項では、2011（平成23）年度より小学校教育課程で全面実施された学習指導要領の目標を示し、その目標から特別活動の特質について、参考テキスト『原清治・檜垣公明（2009）『深く考え、実践する 特別活動の基礎—自己理解と他者理解の深まりを通じて―』学文社.の内容を参照しながら簡潔にまとめる。 新学習指導要領には「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り、集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする自主的、実践的な態度を育ているとともに、自己の生き方につい
- 歴史 日本 小学校 学校 学習指導要領 指導 文化 学習 児童 佛教大学 リポート レポート ２０１２年 ２０１１年 ４月 ５月 ６月 ７月 ８月 ９月 １０月 １１月 １２月 最新 ２０１１年度 ２０１２年度
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特別活動研究 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら
- 『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください』 【特別活動において学校行事が果たす役割】 「特別活動」とは、学校の教育課程における各教科、および「道徳（小・中学校）および総合的な学習の時間以外の教育活動の総称であり、集団活動を通して、個性の伸長、自主的・実践的態度を育てることを目標としている。小学校の特別活動の内容は、学級活動、児童会活動、クラブ活動、学校行事の4つから構成されており、これらを有機的総合的に関連づけて上記の目標達成を目指すよう期待されている。 学校行事における活動内容は5つの項目に分かれており、1つ目の儀式的行事では「学校生活に有意義な変化と折り目をつけ、厳粛で清新な気分を味わい、新しい生活の展開への動機付けとなるような活動を行う」とされ、全校の児童
- 環境 小学校 学校 子ども 教師 社会 発達 健康 道徳 体育
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体育概論、特別活動研究、教育相談の研究レポート３設題セット
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特別活動研究 S0529 科目最終試験問題 『「特別活動」について、先ずその特質を、各教科、道徳との違いを明確にして説明し、次に特別活動を構成している四つの活動内容を列挙しなさい。』
- 特別活動の研究 S0529 科目最終試験問題 『「特別活動」について、先ずその特質を、各教科、道徳との違いを明確にして説明し、次に特別活動を構成している四つの活動内容を列挙しなさい。』 特別活動とは、学校の教育課程における各教科・道徳・総合的な学習以外の教育活動の総称である。基本的な性質として以下の５つが挙げられる。 ①教師が子ども、子供同士の人間的な交流を中心とする集団教育活動 ②子どもがそれぞれの個性を発揮し、お互いに尊重しあう個性育成的教育活動 ③自主的・教育的活動 ④社会適応力を養う活動 ⑤公民的資質の向上を図る教育活動 各教科における教科教育では、知識と技能を学ぶ。特別活動では、
- 科目最終試験 佛教大学 通信 特別活動研究
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S0529特別活動研究 科目最終試験 解答例
- S0529 特別活動研究 科目最終試験 6点セット ★「児童（生徒）会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 活動内容 代表委員会活動（自分たちの学校生活の充実と向上を図るために、学校生活に関する諸問題について話し合い、解決を図る活動） ②委員会活動（学校内の自分たちの仕事を分担処理するための活動で、たとえば、放送、新聞、図書、美化、保健、給食などの委員会を設けている小学校が多い） ③児童集会活動（児童会の主催で行われる集会活動で、全校児童会、学年児童集会などがある。活動計画や活動内容の協議、報告、連絡、などが行われる。学校行事として行われるものとは、その計画運営において、区別されるものである。） ねらい 『望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに、集団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい活動を築こうとする自主的・実践的な態度を育てる。』『児童会活動においては、学級の全自動を持って組織する児童会において、学校生活の充実と向上のため諸問題を話し合い、協
- 小学校 学校 コミュニケーション 児童 教師 活動 発達 健康 学習指導要領 問題
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佛教大学 特別活動研究 小学校 レポート 合格 2015 2016
- 佛教大学 通信教育課程 「特別活動研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 参考文献 「深く考え、実践する特別活動の創造[第２版]自己理解と他者理解の深まりを通して」学文社 【タイトル】 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質表わしていると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明せよ。 【所見】 特に記述なし。 この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。 2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です。 他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。 よかったらそちらも是非参考にしてください。
- 佛教大学 小学校 レポート 合格 2015 2016
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