資料:1,040件
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S8105 理科教育法Ⅱレポート A評価 2018年度
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第1設題
(1)『子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要を2つの観点から解説せよ。』
(2)『そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。』
参考文献
森一夫編 『21世紀の理科教育』 学文社
参考文献をもとにわかりやすくまとめています。
ぜひ参考にしてください。
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理科
教育法
レポート
最新
S8105
佛教大学
550 販売中 2014/11/04
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【2014】道徳教育の指導法(小学校) PB3070 1単位目 合格レポート
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■■■2014年度 明星大学 通信教育部 道徳教育の指導法(小学校) (PB3070) 1単位目 合格レポート ■■■
2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。
■課題:
1.現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。
2.以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。
a.明治から昭和20年まで道徳教育の変遷について要点をまとめよ。
b.昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。
(a.を選択)
■成績:合格
■講評:
1.改訂点をふまえてよく説明されています。
2.歴史の要点を示し、よくまとめています。
参考にして頂ければ、幸いです。
■参考文献 : 『道徳教育の指導法』佐々井利夫ほか著 (明星大学出版部)
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道徳
小学校
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学習指導要領
道徳教育
PB3070
3070
明星大学
通信教育部
1単位目
550 販売中 2015/05/13
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